精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

将63.2g的高锰酸钾加热使其完全分解后,冷却,测其剩余固体的质量为56.8g,则在反应中生成氧气的质量为________g.

6.4
分析:高锰酸钾受热分解后生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,由于氧气逸出,所以反应后固体质量会减少;根据质量守恒定律可知,固体质量的减少量即为生成氧气的质量;
解答:根据质量守恒定律可知,试管内质量的减少量就是生成氧气的质量,所以氧气的质量为63.2g-56.8g=6.4g.
故答案为:6.4.
点评:该题考查的是质量守恒定律及化学方程式的计算,解答时首先分析出反应物与生成物,找准“参加”或“生成”的物质质量,利用物质质量比或质量守恒定律进行计算即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

写出下列反应的文字表达式:
①硫在空气中燃烧________
②加热高锰酸钾制氧气________
③铁丝在氧气中燃烧________
④红磷在空气中燃烧________
⑤加热氯酸钾制取氧气________
以上反应中属于化合反应的有(填序号,下同)________,属于分解反应的有________.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列说法中错误的是


  1. A.
    工业废水要处理达标后再排放
  2. B.
    用熟石灰改良酸性土壤
  3. C.
    变质食品中常含有霉菌毒素,不可食用
  4. D.
    石油是可再生能源,可任意利用

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某研究性学习小组在探究Na2CO3和K2CO3性质时发现它们的性质相似,如何鉴别它们呢?通过查询资料,得知它们都能跟稀硫酸反应,反应的化学方程式如下:
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑和K2CO3+H2SO4═K2SO4+H2O+CO2
小组同学取Na2CO3和K2CO3各10g,分别进行如下实验:

请通过计算得出:(若不能整除,结果精确到0.1)
(1)10.6g Na2CO3完全反应生成CO2质量与10.6g K2CO3完全反应生成CO2的质量哪个多?
(2)反应后所得溶液的质量m1和m2哪个大?
经测定,实验值与理论值相符合.通过上述实验他们知道了可用此法鉴别Na2CO3和K2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

化学兴趣小组的同学为测定黄铜(已知:黄铜中只有铜和锌)中铜的含量,她称取20g黄铜于烧杯中,将200g稀硫酸分5次加入到20g黄铜样品中,记录数据如下:
次数第一次第二次第三次第四次第五次
加入硫酸的质量\g4040404040
剩余固体的质量\g16.75a10.2588
(1)第二次加入硫酸后,a为______g;
(2)样品中铜的质量分数为______;
(3)所用稀硫酸的质量分数是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

能证明分子在化学变化中可以分的是


  1. A.
    酒精挥发
  2. B.
    石蜡融化
  3. C.
    加热高锰酸钾有氧气产生
  4. D.
    水沸腾形成水蒸气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列各组物质(或主要成份)对应的化学式都完全正确的是


  1. A.
    干冰[H2O]、石灰水[Ca(OH)2]
  2. B.
    熟石灰[Ca(OH)2]、赤铁矿石[Fe3O4]
  3. C.
    磁铁矿石[Fe2O3]、石灰石[CaCO3]
  4. D.
    生石灰[CaO]、天然气[CH4]

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

有关此符号中3数学公式O42-中数字的意义叙述正确的是________.
A.“3”表示3个硫酸根       B.“+6”表示S元素的化合价为+6价
C.“2-”表示O元素的化合价为-2价  D.“4”表示________.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

某微粒的结构示意图为.该元素的原子:核内有________个质子、最外层上有________个电子,该元素属(金属或非金属)________元素.该元素的单质放入稀硫酸中除产生气泡外,还生成另一种物质,写出该反应的化学方程式________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案