【题目】下列有关空气及其成分的说法中正确的是( )
A. 污染空气的有害气体主要包括CO2、SO2、NO2
B. 空气中分离出的氮气可用于食品防腐
C. 洁净的空气是纯净物
D. 空气中含量最多的气体是氧气
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【题目】根据下列实验装置图，回答有关问题． 
（1）图中标有①的仪器名称是 ．
（2）若实验室利用A、E装置组合制取二氧化碳，则A中发生反应的化学方程式为 ， 产生的气体应从E装置的（选填“a”或“b”）端通入．实验室还可利用A和（选填“B”、“C”或“D”）装置组合制取氢气，反应的化学方程式为 ．
（3）利用如图装置进行“硫燃烧”的实验：用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧，移去酒精灯，可观察到微弱的淡蓝色火焰；然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫在纯氧中继续燃烧，观察到火焰．用烧杯中的氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化硫得到亚硫酸钠（Na2SO3）和水，该反应的化学方程式为 ， 该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于 ． 
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【题目】在化学反应A＋B===C＋D中，若12 g A与一定量的B恰好完全反应，生成28 g C和2 g D，则参加反应的B的质量为( )
A. 8 g B. 18 g C. 28 g D. 30
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【题目】核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题： 
（1）在第三周期中，各原子结构的共同之处是；该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是 ．
（2）在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由元素过渡到元素，并以稀有气体元素结尾．
（3）写出核外电子排布与氖原子形同的阳离子和阴离子符号各一个：阳离子 ， 阴离子 ．
（4）写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个：
物质的类别 | 氧化物 | 酸 | 碱 | 盐 |
物质的化学式 |
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【题目】如图中甲、乙丙是初中化学中常见的物质，图中”﹣“表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，”→“表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．下列说法中不正确的是（ ） 
A.甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2
B.丙物质只能是氧化物或盐
C.当乙为NaOH时，它由Ca（OH）2与Na2CO3反应生成
D.当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀
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【题目】如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据此图回答： 
（1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是；
（2）t2℃时，将30gA放入100g水中，充分搅拌后，所得溶溶液的溶质质量分数是；
（3）t3℃时，将等质量A、B两种物质的饱和溶液降温到t2℃时，析出晶体质量较大的是；
（4）t3℃时，将25gC放入100g水中，充分搅拌后得到C的饱和溶液，在不改变溶剂量的前提下，将其变为不饱和溶液的方法是 ．
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【题目】有一工业过程：电石（CaC2） 
灰浆 
残渣 其中电石与水的反应为：CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑
（1）残渣中主要成分是Ca（OH）2和 ． 工业上利用乙炔（C2H2）产生的灰浆和残渣制备化工原料KClO3和超细CaCO3 ．
（2）Ⅰ．制备KClO3的流程如下： 
向灰浆浊液中通入Cl2 ， 得到Ca（ClO3）2、CaCl2溶液．反应中Ca（ClO3）2与CaCl2的化学计量数分别为1和5．写出此反应的化学方程式 ．
（3）有关物质在常温下的溶解度如下：
物质 | Ca（ClO3）2 | CalO3 | KClO3 | KCl |
溶解度/g | 209.0 | 74.5 | 7.3 | 34.2 |
上述流程中加入KCl粉末，KCl与（填化学式）发生了复分解反应，得到KClO3晶体．你认为能得到KClO3晶体的原因是 ．
（4）洗涤时，可选用下列洗涤剂（填字母编号）． A、KCl饱和溶液 B、冰水 C、饱和KClO3溶液
（5）Ⅱ．制备超细CaCO3的流程如下（注：加入NH4Cl的目的是溶解残渣中的难溶盐）： 
向CaCl2溶液中通入两种气体，生成超细CaCO3的化学方程式 ．
（6）流程中溶液A可循环使用，其主要成分的化学式是 ．
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