| A. | 氮气用于食品保鲜 | B. | 氦气充飞艇 | ||
| C. | 二氧化碳用于潜水 | D. | 稀有气体制闪光灯 |
分析 根据物质的性质决定物质的用途来回答此题.
A、氮气化学性质不活泼且无毒,可以据此分析;
B、氦气密度较小,可以据此分析;
C、二氧化碳不支持呼吸,可以据此分析;
D、稀有气体在通电的情况下能够产生不同的颜色,可以据此分析.
解答 解:A、氮气化学性质不活泼且无毒,所以可以用于食品保鲜,故A叙述正确;
B、氦气密度较小且化学性质较稳定,所以可以用来填充气球,故B叙述正确;
C、二氧化碳不支持呼吸,所以不能用来潜水,故C叙述错误;
D、稀有气体在通电的情况下能够产生不同的颜色,所以可以来制作闪光灯,故D叙述正确.
故选C.
点评 该题重在考查物质的性质和用途,学习这些可帮助学生熟悉身边物质的用途,更好的指导我们的生活,解题时要注意选项中的关键字眼.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用活性炭除去水中的异味 | |
| B. | 用盐酸除去CaCO3中的碳酸钠 | |
| C. | 用点燃的方法除去CO2中的CO | |
| D. | 用隔绝空气高温加热的方法除去CuO中的C |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 化合反应不一定是氧化反应 | B. | 分解反应可能有化合物生成 | ||
| C. | 置换反应可能有单质和化合物生成 | D. | 氧化反应和还原反应是同时进行的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 元素 | B. | 原子 | C. | 分子 | D. | 离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 都含有氧元素且都是氧化物 | B. | 都是纯净物 | ||
| C. | 都是由两种元素组成的 | D. | 都含有氧分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 红磷在氧气中剧烈燃烧,生成大量白色烟雾 | |
| B. | 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成白烟 | |
| C. | 煤炭在空气中燃烧,生成二氧化碳气体 | |
| D. | 生石灰与水反应,放出热量 |
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