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    请结合图示实验装置，回答下列问题．

    （1）图中a、b仪器的名称：a
     
    ，b
     
    ．
    （2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是
     
    （填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先进行的操作是
     
    ，反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）某同学在实验室用C装置（多孔隔板用来放块状固体）制取CO2，反应的化学方程式为
     
    ，C装置与B装置相比较，优点为
     
    （答出一点即可）；下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满
     
    （填序号）．
    A．将点燃的木条伸至集气瓶中部        B．将湿润的蓝色石蕊试纸伸至集气瓶口
    C．将点燃的木条伸至集气瓶口          D．将带火星的木条伸至集气瓶口
    （4）实验室用B装置制取H2时，b中应加入
     
    ，如要获得干燥的气体，除发生装置外，还应选用盛放
     
    （填写试剂名称）的D装置，如用E装置收集H2，则气体应从
     
    端通入（填“c”或“d”）．
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,氢气的制取和检验,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
    （2）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；
    凡是有气体参加或产生的实验，实验前一定要检查装置的气密性，以防装置漏气影响实验结果； 
    （3）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；
    二氧化碳能够溶于水，密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧；
    二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色；
    （4）通常情况下，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，氢气难溶于水，密度比空气小；
    浓硫酸可以用作氢气的干燥剂．
    解答：解：（1）a是酒精灯，常用作热源，b是长颈漏斗，通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品．
    故填：酒精灯；长颈漏斗．
    （2）用高锰酸钾固体制氧气需要加热，选用的发生装置是A，装入药品前应先进行的操作是检查装置气密性，反应的化学方程式是：2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑．
    故填：A；检查装置气密性；2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，C装置与B装置相比较，优点为能使反应随时进行或停止；
    A．将点燃的木条伸至集气瓶中部，不能验证是否收集满；
     B．将湿润的蓝色石蕊试纸伸至集气瓶口，如果已经收集满，则二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸能使蓝色石蕊试纸变红色，该方法能够验证是否收集满；
    C．将点燃的木条伸至集气瓶口，如果木条熄灭，说明已经收集满；
    D．将带火星的木条伸至集气瓶口，不能验证是否收集满．
    故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；能使反应随时进行或停止；BC．
    （4）实验室用B装置制取H2时，b中应加入稀硫酸，如要获得干燥的气体，除发生装置外，还应选用盛放浓硫酸的D装置，如用E装置收集H2，因为氢气的密度比空气小，则气体应从d端通入．
    故填：稀硫酸；浓硫酸；d．
    点评：本题主要考查仪器的用途、反应表达式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如下表所示．请回答下列问题：
    温度/℃01020304050607080
    溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138169
    NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.838.4
    （1）依据上表数据，绘制KNO3和NaCl的溶解度曲线，图1中能表示KNO3溶解度曲线的是
     
    （填m或n）．20℃时，KNO3饱和溶液的溶质的质量分数是
     
    （计算结果保留整数）．

    （2）如图2所示，20℃时，将盛有KNO3饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．加入的物质可能是下列中
     
    （可多选）．
    A．氢氧化钠固体    B．生石灰固体
    C．冰块            D．硝酸铵固体
    （3）今年我区进行了部分学生化学实验操作考试，题目之一是“配制40g质量分数为5%的氯化钠溶液”．该实验的部分操作如图3所示．①称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是
     
     （填序号）．
    A．左边的平衡螺丝向左调          B．右边的平衡螺丝向右调
    C．右盘中减少砝码                D．左盘中增加食盐
    ②量取水时，如果按照图3B方法读数，会使配制的溶液的溶质质量分数
     
    （填“偏大”或“偏小）．
    ③图3C中用玻璃棒搅拌的目的
     
    ．若配制过程中，转移称量好的氯化钠固体时，有少量洒落在桌子上，其他操作均规范，则所得溶液中氯化钠的质量分数
     
    （填“＞”或“＜”，或“=”）5%．
    ④在图3D中细口瓶所贴的标签上写出合适的内容．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用氯化钠配制50.0g溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液，下列说法错误的是（　　）
    A、用托盘天平称取5.0g氯化钠
    B、用量程为10mL的量筒量取所需的水
    C、溶解氯化钠时，使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒
    D、将配制好的溶液装入细口瓶中，塞好瓶塞并贴上标签

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验现象的描述，正确的是（　　）
    A、白磷在空气中燃烧产生大量白雾
    B、木炭在氧气中燃烧后，生成了二氧化碳
    C、浓盐酸敞口放置有白烟产生
    D、将氢氧化钠固体溶于水，溶液温度升高

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关化学观念的叙述错误的是（　　）
    A、化学研究物质的性质、组成、结构及变化规律
    B、用刀切西瓜的过程中，个别原子被分成了更小的微粒
    C、当个人实验结果与多数人不同时，应查找原因，重复实验
    D、几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    制备气体的常用装置如图所示：

    请回答下列问题：
    （1）根据反应物的状态、反应条件及气体的有关性质完成下表（填字母）：
    气体反应物的状态反应条件气体的性质发生装置收集装置
    甲固体+液体常温不与水反应，不易溶于水，密度
    比空气大
     
     
    乙固体+固体加热能与水反应，易溶于水，密度比
    空气小
     
     
    （2）检查A装置气密性的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学教科书上有8个“基础实验”，以下叙述正确的是（　　）
    A、“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验中，称量时氯化钠放在托盘天平的右盘
    B、“氧气的制取与性质”实验中，做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量水
    C、“燃烧的条件”实验中，一小片乒乓器碎片酒精灯火焰上加热，发现不能燃烧
    D、“金属的物理性质和某些化学性质”实验中，铜片在酒精灯火焰上加热，表面变黄色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    认识物质的制法．
    （1）某同学用软塑料瓶自制气体发生装置，通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止（如图）．若利用该装置制氧气，反应方程式为
     
    ；若利用该装置制取二氧化碳，无纺布包内药品为
     
    （填名称）
    （2）工业上常用液化空气制氧气，该过程发生
     
    （填“物理”或“化学”）变化
    （3）将煤隔绝空气加热所得的焦炭（主要成分是C）在高温条件下与水蒸气反应得到水煤气（主要成分是CO和H2）．该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属材料是重要的资源，请根据你所学的相关知识，回答下列问题：
    （1）铁锅可用于炒菜是利用了铁的
     
    性．炒菜时锅中不慎着火可用锅盖盖灭，原理是
     

    （2）铜质的器皿长期暴露在潮湿空气中会被氧化长出一层绿色的铜锈，对铜具有保护作用，因此，室外铜工艺品、铜导线管路等往往不需要予以专门的保护．铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]．若该物质通过化合反应生成，反应物除 Cu外，还有
    ①N2  ②O2 ③CO2  ④H2O  中的
     
       
    A．一种B．两种C．三种D．四种
    （3）在实验室里，小明同学设计方案用铁钉测定某废液中盐酸的质量分数．他先取一质量为35.2g的洁净小烧杯，往其中倒入少量盐酸废液后称量，总质量108.2g，之后将一枚质量为 10.8g 的铁钉（已用砂纸打磨去除铁锈）放入该小烧杯中反应，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为 118.8 g．请回答下列问题：
    ①反应中产生的气体的质量是
     
    ．
    ②计算该废液中盐酸的质量分数
     
    ．
    ③若铁钉的铁锈未除净，烧杯中会先发生另一个反应，化学方程式是
     
    ，
    这样会对盐酸质量分数的计算结果有影响，使得其
     
    （选填“偏大”、“偏小”），理由是
     
    ．

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