【题目】(11分)我们每时每刻都生活在空气的“海洋”里。科学家很早就开始了对空气的研究。
(1)空气主要由 和氧气组成,它们的体积比约为 。
(2)实验室中可用图I所示的装置粗略研究空气的组成。反应的文字表达式是 , 红磷燃烧的主要现象为 。
(3)实验结束后此同学发现自己测定的氧气体积分数偏低,你认为造成该误差的可能原因是:(写出两条即可)
① 。② 。
(4)不能用木炭代替红磷进行上述实验的原因是 。
(5)200年前,拉瓦锡用图II所示的装置研究了空气的组成。他把少量汞放在密闭的容器中连续加热,得到了红色的氧化汞粉末,同时钟罩内的汞液面上升。该化学反应的文字表达式是 。汞液面上升的原因是 。
(6)空气在标准状况下的密度是1.29 g/L,以下四种气体中只能用排空气法收集的是 ,既能用排水法收集,又能用向下排空气法收集的是 。
气体 | A | B | C | D |
标准状况下密度(g/L) | 1.997 | 1.429 | 0.771 | 0.717 |
在水中的溶解性 | 可溶 | 不易溶 | 易溶 | 难溶 |
【答案】(1)氮气 4:1
(2)磷+氧气五氧化二磷 剧烈燃烧,放出大量热,产生大量白烟
(3)①红磷量不足 ②装置未冷却就打开止水夹(或塞子没塞紧、装置漏气)
(4)红磷与氧气反应生成的产物是固体,会造成压力差;木炭与氧气反应生成的二氧化碳为气体,不会造成压力差
(5)汞+氧气氧化汞 氧气与汞发生反应导致钟罩内气压降低
(6)AC D
【解析】
试题分析:(1)空气中主要含有氮气与氧气;空气中约含78%体积的氮气,约含21%体积的氧气,其体积比约为4:1。
(2)红磷的燃烧产物是五氧化二磷,故反应的文字表达式是:磷+氧气五氧化二磷;红磷燃烧的主要现象为剧烈燃烧,放出热量,形成大量的白烟。
(3)测定氧气使用红磷燃烧消耗氧气使瓶内压强减小的方法,进行此实验时,必须保证装置的气密性良好,红磷足量,瓶子冷却后再打开弹簧夹,否则会导致结果偏小,所以造成测定的氧气体积分数偏低的可能原因是:①红磷量不足 ②装置未冷却就打开止水夹(或塞子没塞紧、装置漏气)。
(4)如果使用木炭,由于碳燃烧生成的是二氧化碳气体,压强变化不大,故不能测得氧气的含量,故答案为:红磷与氧气反应生成的产物是固体,会造成压力差;木炭与氧气反应生成的二氧化碳为气体,不会造成压力差。
(5)汞与氧气反应时会生成氧化汞,故该化学反应的文字表达式是:汞+氧气氧化汞;汞液面上升的原因是:汞消耗了氧气使钟罩内的压强变小导致汞的液面会上升。
(6)只能采用排空气法收集的气体说明气体能溶于水,分析图表可知AC均符合,既能用排水法又能用向下排空气法收集的气体说明气体难溶于水且密度比空气小,分析图表可知D气体符合。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“五·一”小长假后,小刚和小敏带着快乐的心情返回学校。当他们来到实验室时,意外地发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,由此,激发了他们的探究欲望。
【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质?
氢氧化钠露置在空气中变质的原因是 (用化学方程式表示)。
【提出猜想】猜想一:没有变质;
猜想二:部分变质;
猜想三:全部变质。
【实验探究】小刚和小强设计了如下实验方案:
小刚:取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后,滴入几滴酚酞溶液,若观察到溶液变红色,证明该瓶氢氧化钠固体没有变质。
小敏认为小刚的结论是错误的,理由是 。
于是小敏进行了如下实验:
(1)上述实验操作④的名称 ,其中玻璃棒的作用 。
(2)步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是 。
(3)步骤⑤中,小敏用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=10,
他判断猜想二是正确的。对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是 。
A.方法正确,结果正确,且结论正确
B.方法正确,结果正确,结论不正确
C.方法不正确,结果偏大,但结论正确
D.方法不正确,结果偏小,但结论正确
【交流反思】
(1)在实验室里氢氧化钠需要密封保存。药品密封保存的原因很多,请你写出浓硫酸需要
密封保存的原因 。
(2)下列物质能替代小敏实验中CaCl2溶液的是 (填序号)。
①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2 溶液。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是( )
烧杯中的物质 | x溶液 | |
A | 稀盐酸和硫酸铜 | 烧碱 |
B | 稀硫酸和稀盐酸 | 氯化钡 |
C | 镁铝合金 | 稀盐酸 |
D | 生锈铁钉 | 稀盐酸 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为实验室常见的一些实验装置,请根据图回答下列问题:
(1)写出出实验仪器①、②的名称:① _________ ,② _________ .
(2)用金属锌和稀硫酸制取氢气时,所选用的实验装置 _________ (填序号),其反应的化学方程式 _________ .
(3)用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式是 _________ ,如所选择A装置并用高锰酸钾为药品制取氧气,在A装置的管口处应放 _________ ,将A和C连接进行实验,实验结束时,应先将导管移出水面然后再停止加热,这样做的目的是 _________ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,制成自来水,其实验过程如图所示.请回答以下问题.
(1)操作①的名称是 _________ ,得到液体C属于 _________ (填“纯净物”或“混合物”).
(2)操作②过程中常用活性炭来除去一些异味和色素,这是利用活性炭的 _________ 性.
(3)该同学经净化后得到的液体D属于 _________ (填“硬”、“软”)水,区分软水和硬水的试剂 _________ .
(4)操作③是消毒杀菌过程,目前有些自来水厂用氯气进行消毒,消毒过程中会发生如图所示化学反应,其反应的微观过程如图所示,写出如图所示的化学方程式 _________ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)空气是一种宝贵的资源。请回答下列问题:
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种(填物质类别) 。
(2)洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是(填序号) 。
A. 使用清洁能源 B. 燃放烟花爆竹 C. 大量植树 D. 推广私家汽车出行
(3)下列气体中暂未计入北京市空气污染指数的项目是(填序号) 。造成酸雨的主要气体是(填序号) 。
A. NO2 B. COC. CO2 D. SO2
(4)下图分别表示某些气体的主要用途,这些气体依次是: 。
A. 食品包装时充入某气体以防腐 B. 填充霓虹灯 C. 供给呼吸,医疗上急救病人
(5)据报道,为保障实现国庆60周年庆典时天气晴朗,曾用碘化银进行人工降雨。
已知碘化银具有的性质是:①亮黄色粉末②熔点558℃③难溶于水④在光的作用下分解为两种单质等。请判断上述有关碘化银的性质中属于物理性质的是(填序号) 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一包固体粉末,其中含有碳酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、生石灰、氯化钠中的四种物质。某兴趣小组为确定其组成设计并进行如下实验。
【实验一】甲组同学进行如下探究。请完成表中空白。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论及分析 |
I.取少量该固体粉末于烧杯中,加入足量的水溶解、过滤 | 粉末部分溶解,得到白色滤渣和无色滤液 | 滤渣中一定含有 |
Ⅱ.向滤液中粉末部分溶解,得到白色滤渣试液 | 溶液变红 | 滤液中可能含有 物质(填“酸性”、“碱性”或“中性”) |
Ⅲ.向Ⅱ中所得溶液滴加足量稀盐酸 | 原固体粉末中一定含有Na2CO3 |
【实验二】乙组同学进行如下探究。
实验测得固体B中含15 g氯元素。
试综合甲、乙两组同学的实验进行分析,填空。(C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5)
⑴乙组实验中一定发生的化学反应是:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
⑵该固体粉末的组成可能是 。.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为测定一种待回收的废铁中铁的锈蚀程度,某同学取该部分锈蚀的铁片样品(仅由铁和氧化铁组成),测得其中氧元素的含量为12%,则样品中已被锈蚀的铁元素占原金属铁的质量分数约为
A.28% B.31.8% C.46.7% D.70%
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