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     右图是电解水的简易装置。回答下列各问题：　　　　　　

    （l）指出电源的正、负极：A为      极，B为________极．事先往水中加入少量NaOH，其目的是                

    (2) C试管中产生的气体是         ，D试管中产生的气体是            ，理论体积之比为           。但在实际操作中，它们的比往往比实际比大，原因是 ____________由以上实验事实可得出结论 是水是由                                                                  

    元素组成的。

    正  负  增强水的导电性    O2   H2    1：2  氢气比氧气难溶于水    氢、氧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、右图是电解水的简易装置，a试管产生
    氢
    气，b试管产生
    氧
    气，验证b试管产生的气体的方法是
    用带火星的木条检验
    ．由此实验得出：水是由
    氢氧元素
    组成的．某同学在实验中发现b试管产生的气体与a试管产生的气体的体积比总是略大于2：1，其原因是
    氧气比氢气溶解性强
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    14、阿伏加德罗曾经总结出一条定律：同温、同压下，同体积的任何气体都含有相同的分子数．右图是电解水的简易装置图．
    （1）在图的括号中标出电源的正极和负极（用“+”、“-”表示）
    （2）与正极相连的试管里产生的是
    氧气
    气；与负极相连的试管中产生的是
    氢气
    气；这两种气体的分子个数比是
    1：2
    ．
    （3）怎样用实验的方法证明这两种气体．
    （4）通过以上实验可说明水由
    氢元素和氧元素
    组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    右图是电解水的简易装置，据图回答：
    （1）导线a处连接电源的
    负
    负
    极．试管A中收集的气体是
    氢气
    氢气
    ．试管A、B中收集的气体的体积比约为
    2：1
    2：1
    ．
    （2）用化学符号写出该反应的表达式
    H2O
    通电
    H2+O2．
    H2O
    通电
    H2+O2．
    ．
    （3）该实验说明水是由
    氢氧元素
    氢氧元素
    组成的；同时也验证了化学反应中分子
    可以再分
    可以再分
    ，原子
    不能再分
    不能再分
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    右图是电解水的简易装置．
    （1）A为电源的
    正
    正
    极．
    （2）试管C中收集到的气体是
    氧气
    氧气
    ，可用
    带火星的木条
    带火星的木条
    检验；若试管D中收集的气体有10mL，则C中收集的气体是
    5
    5
    mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    右图是电解水的简易装置，据图回答：
    （1）导线a处连接电源的________极．试管A中收集的气体是________．试管A、B中收集的气体的体积比约为________．
    （2）用化学符号写出该反应的表达式________．
    （3）该实验说明水是由________组成的；同时也验证了化学反应中分子________，原子________．

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