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【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是(
A.
向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B.
加热一定量的高锰酸钾固体
C.
加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
D.
将一定质量水通电电解一段时间

【答案】D
【解析】解:A、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂,其质量在反应前后不会改变,故A错误;
B、高锰酸钾分解产生了氧气,使固体的总质量减少,所以虽然锰元素的质量不变,但是反应前后锰元素的质量分数要改变,故B错误;
C、由于限制了氯酸钾的质量,所以生成的氧气的质量不会一直增加,同时由于需要加热一段时间氯酸钾才会分解,所以曲线的起点不应是原点,故图象不能正确反应生成气体的质量随时间的变化关系,故C错误;
D、通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍,故D正确.
故选D.
A、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂,可以结合催化剂的定义来完成解答;
B、高锰酸钾分解产生了氧气,所以反应前后锰元素的质量分数要改变,可以据此解答;
C、根据氯酸钾分解后的产物并结合化学反应的特点来判断.
D、根据通电分解水的实验现象及结论进行解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息回答:

(1)葡萄糖酸锌中C、H、O、Zn各元素的质量比;
(2)葡萄糖酸锌中Zn元素的质量分数为多少?
(3)某患者除正常饮食吸收锌元素外,还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液.若治疗一个疗程需补充104mg锌元素,而这些锌有75%来自该口服液,则患者共需要服用多少支葡萄糖酸锌口服液?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蔗糖是生活中常见的一种物质,某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了研究.
(1)【查找资料】:绿色植物通过光合作用将转化成葡萄糖和氧气,葡萄糖进一步转化为蔗糖.
(2)【作出猜想】故蔗糖中一定含有元素,不能确定是否有氧元素.
(3)【实验验证】方案一:慧慧将蔗糖在空气中点燃,单独点燃蔗糖不易燃烧,但在蔗糖中掺入少量烟灰,蔗糖就很容易被点燃,然后分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,观察到玻璃片上有水雾出现,证明蔗糖中一有;观察到 , 证明蔗糖中一定含有碳元素;其中烟灰的作用是
(4)【质疑反思】月月认为该方案不能确定蔗糖中是否含有氧元素,理由是
(5)方案二:月月选用图示装置进行再次证明.实验开始先通入一会儿氮气,将试管内的空气排尽,然后关闭弹簧夹,再点燃酒精灯给蔗糖加强热.

①观察到;说明蔗糖中含有氢元素和氧元素.
②观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体,经证明该黑色固体是单质碳.
(6)【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的,得出该结论的依据是化学反应前后

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】选择下列适当的物质填空(选填序号)

A、食盐 B、烧碱 C、硝酸铵 D、武德合金

E、明矾 F、氧气 G、金刚石 H、亚硝酸钠

(1)自然界硬度最大的是______(2)可作保险丝的是______

(3)生活中作调味品的是______(4)溶于水降温的是______

(5)可用作医疗急救的是______(6)常作净水剂的是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过两个多月的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合图示回答问题.

(1)写出图中标示的仪器名称:① , ②
(2)实验室用KMnO4制取比较纯净的O2 , 应选用的发生装置为(填字母序号,下同),收集装置可选用(写一种即可),取用KMnO4药品时,应选用仪器 , 写出该反应的文字表达式
(3)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,需要在试管口赛一团疏松的棉花,其作用是
(4)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至处.
②将注射器C连接到装置E的导管口处.
③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到 , 表示装置E的气密性良好.
(5)实验室用装置E制取O2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是
(6)实验室也可以用过氧化制氧气,写出该反应的文字表达式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:
(1)写出图中①的仪器名称:
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是 , 该反应(填“是”或“不是”)分解反应.如果选用D装置收集氧气,气体应从(填“a”或“b”)端导入.若用F装置收集氧气,开始收集氧气的合适时机是 . 实验过程中,小明同学观察到装置F中的水变为红色,为了防止实验过程出现上述现象,相应的改进措施是
(3)实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气.某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,丙选用B装置来制氧气.二氧化锰在此反应中的作用是 . 实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流,大家提出把发生装置由B改为C,加以改进,其理由是
(4)实验室也可用氯酸钾添加二氧化锰制氧气.制取氧气结束后,小明同学通过过滤的方法收回反应剩余物中的二氧化锰.过滤操作使用的玻璃仪器有玻璃棒、 . 过滤时常用的净水方法,下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是(填字母)
A.过滤 B.吸附沉淀 C.蒸馏.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据表中元素和根的化合价,写出下列物质的化学式.

元素和根的符号

Fe

O

CO3

化合价

+3

﹣2

﹣2

氧化铁 ,碳酸钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据图中A,B,C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题.

(l)在℃时,A,B两种物质溶解度相同;
【答案】30
(1)使一定量接近饱和的C物质溶液变成饱和溶液,采用通过改变温度的一种方法是
(2)50℃时,将50gA物质放入50g水中,充分溶解过滤,所得溶液中溶质质量分数为(精确到0.1%);
(3)将50℃时A,B,C三种物质的饱和溶液降温至20℃(其它条件不变),溶质的质量分数最小的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中,“﹣”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“→”表示在一定条件下丁可以转化为乙.如表四组选项中,符合如图要求的是(

A

H2SO4

Na2SO4

NaOH

NaCl

B

KCl

K2CO3

KOH

HCl

C

C

H2O

CO2

O2

D

Fe

CuCl2

Zn

HCl


A.A
B.B
C.C
D.D

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