根据下图回答问题.(1)实验仪器a的名称是 .(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 .所用的发生装置是 .用装置D收集氧气的原因是 .(3)实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是 .反应的化学方程式为 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（6分）根据下图回答问题。

（1）实验仪器a的名称是               。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                           ，所用的发生装置是      ，用装置D收集氧气的原因是                          。
（3）实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是         ，反应的化学方程式为
                                  。

（1）长颈漏斗
（2）2KMnO₄^△ K₂MnO₄+ MnO₂ + O₂↑ B 氧气密度比空气略大
（3）AD CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

解析

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

⑴ 写出图中标号仪器名称：①__________
⑵一位同学用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，他选择上述装置中的______和______（填装置序号）进行组装。写出该反应的化学方程式_____ ______。
⑶ 一位用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，他应该选择的发生装置是（填装置序号），其中二氧化锰作用是________ _____。写出该反应的化学方程式____________________________。

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

（7 分）如下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。某学校两个化学实验探究活动小组的同学欲用它们完成各自的探究实验。

（1）第一组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO₂为催化剂），在实验室中制备并收集一瓶干燥纯净的氧气，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。
①所选仪器的连接顺序为       →          →（填写仪器序号字母）。
②仪器 A 中所发生反应的化学方程式为                            。
③验证氧气收集满的方法是                                 。
（2）第二组的同学为探究二氧化碳的性质，进行了如下实验。
①检验气体为CO₂应选择上述仪器中的       （填“B”或“D” ）。所发生的化学反应方程式为                                    。
②将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中，并无明显反应现象，请你写出一种化学方法，证明 CO₂和 NaOH 溶液确实发生了化学反应。方法是（写出试剂、现象、结论）：                                        。

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

（7分）在通常状况下，氨气（NH₃）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液俗称氨水。请根据下图回答：

⑴指出上图中仪器a的名称：              。
⑵某同学设计了如图A所示的实验：挤压滴管胶头，使滴管中的水进入广口瓶,打开止水夹，你将观察到的现象是                                                   、                                            由此可知氨气易溶于水，且氨水的pH              7（填“＞”、“＝”或“＜”）。
⑶实验室常用加热氯化氨与消石灰的固体混合物来制取氨气，其发生装置可选用上图中         的装置，收集氨气可采用           法，干燥氨气可选用           ( 填“生石灰”或“浓硫酸”)。

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

（7分）根据下列实验装置图，回答有关问题。

⑴ 写出图中标有字母的仪器的名称：a             。
⑵ 组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口           ，
然后稍稍用力旋转，将其插入。
⑶实验室用A装置制氧气的化学方程式为_____________________________________，
棉花的作用是___________________________________。
⑷①实验室可以选用锌粒和稀硫酸为药品，利用装置B来制取氢气，请写出该反应的化学方程式                              ，小强认为还可以选用C作为制取氢气的发生装置，你认为装置C的优点是                                 。
②也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来                    。

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

（8分）请你根据如下提供的实验仪器和药品来参与实验室制取相关气体的实验与研究。实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）。

实验药品：5％双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾二氧化锰
【比较研究】请填写下表

制取气体	反应物的状态	反应条件	收集方法和依据
氧气	固体	加热	排水集气法	O₂难溶于水
二氧化碳	固体和液体	常温

【实验研究】（1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置
①该同学选用的药品    　。
②下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是　　。
A．先检查装置的气密性，后加药品   B．先固定试管，后放置酒精灯
C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管 D．实验结束时先将导管移出水面后熄灭酒精灯
③若用k装置收集氧气，则氧气从        管通入（填m或n）；检验k装置中收满氧气的方法是：                                    。
（2）三位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列三套制取和收集二氧化碳的装置。

A                B                C
①他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是     ；
②要检验集气瓶中收集的是否是二氧化碳的方法是：                。

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

(11分)根据下列装置图填写有关空格：

（1）仪器①的名称为　          　；仪器②的名称为　            。
（2）实验室制二氧化碳的发生装置可选用上述　   　装置(填序号下同)，收集装置可选用
　　  ；实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气的方程式是                      。
（3）除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是　    　、过滤和蒸发结晶，用到的蒸发装置是　    　，(填序号)，还必须用下列玻璃仪器组合中的　  　(填序号)才能完成实验。
①漏斗、烧杯、玻璃棒    ②滴管、量筒、试管    ③集气瓶、表面皿、广口瓶
（4）用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液，需要用到上图装置中的　     (填序号)。
若配制过程中，在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水，其他操作均规范，则所得溶液中氯化钠的质量分数    　(填“＞”或“＜”，或“=”)5%。

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

（5分）请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

（1）仪器a的名称是             。
（2）若用B、F组成制取某气体的装置，写出制取此气体的化学方程式为　         　，
若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放      试剂，（填  写试剂名称）．如果用E装置收集该气体则气体从          端进入(填“①”或“②”)。
（3）乙炔（C₂H₂）是无色、无味、易燃的气体，乙炔的密度比空气略小，难溶于水。乙炔（C₂H₂）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体）与水反应生成，同时生成一种白色固体。已知碳化钙与水反应非常剧烈。实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是                  。

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

实验室常用下列三种方法制备气体：

（1）仪器a的名称
（2）写出装置（Ⅱ）中反应的化学方程式                             ；和装置（Ⅰ）比较，用装置（Ⅱ）制取和收集氧气除了节能、环保、安全、操作简单等优点以外还有：            ；装置（Ⅲ）和装置（Ⅱ）的发生装置比较的优点是                。
（3）学生改用装置（Ⅲ）作为过氧化氢溶液制氧气的发生装置，却没有此优点，原因是                  。请你写出一种实验室用装置（Ⅲ）制取气体的化学方程式                                     。

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