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    下列说法中正确的是
    A．空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
    B．氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应
    C．工业上分离液态空气制氧气的过程属于分解反应
    D．没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液就不会产生氧气
    A

    试题分析：A、植物的光合作用产生氧气，是空气中氧气的主要来源，正确；B、氧气跟许多物质在常温、加热、高温、点燃等条件下，可以发生化学反应，但不是跟所有物质都能反应；C、工业上分离液态空气制氧气是根据氮气和氧气的沸点不同，是氮气先分离出来，并没有生成其他物质，属于物理变化；D、过氧化氢本身也可以分解，只不过速率很慢
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题

    （1）仪器①的名称是________，写出该仪器在使用时的一条注意事项            ；
    （2）若用高锰酸钾制取并收集氧气的装置组合应选用_____        _（填序号，下同 ）；
    （3）实验室常用锌粒（固体）和稀硫酸（液体）制取和收集氢气，装置组合应选用       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （10分）根据下面的装置图回答问题：

    （1）写出图中标有a、b的仪器名称：a          ， b         。
    （2）用高锰酸钾制取比较纯净的氧气应选择的装置组合为         填序号），写出该反应的符号表达式       。收集的气体呈紫红色的原因是       。 加热时为什么试管口要略向下倾斜       。
    （3）选用B和C装置制取氧气，写出实验室利用该套装置制取氧气的符号表达式       ，若用F装置收集生成的氧气，气体应从       （选填“c”或“d”）端导入。
    （4）通过查阅资料得知：①硫化氢（H2S）是一种密度比空气大且能溶于水的气体。②由固体硫化亚铁（FeS）和硫酸（H2SO4）溶液反应能制取硫化氢，同时生成硫酸亚铁。制取硫化氢的装置组合是       （填序号），写出该反应的符号表达式是       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是
    A．氧气是无色无味的无毒气体B．氧气可以燃烧
    C．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气D．氧气可以支持燃烧

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关氧气的认识，正确的是
    A．铁在氧气中剧烈燃烧，说明氧气具有可燃性
    B．可燃物接触氧气就能够燃烧
    C．通常情况下，氧气是无色、无味的气体
    D．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    一氧化氮在常温常压下难溶于水，密度比空气稍大，它能与氧气反应生成二氧化氮，二氧化氮是造成空气污染的气体之一。要收集一瓶一氧化氮气体，可采用的方法是
    A．排水法B．向上排空气法
    C．向下排空气法D．排水或向上排空气法

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室制取气体时所需的一些装置如图所示，请回答下列问题：

    ⑴写出指定仪器的名称：①        ； ②    ；
    ⑵小明同学选择C装置制取一瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是     （填字母），用该装置收集氧气的依据是             。写出用该装置制氧气的文字表达式或化学方程式      ；在该反应中MnO2可以重复使用，理由是         。
    ⑶小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料来制取一瓶较纯净氧气（不考虑水蒸气），她选择的发生装置是     （填字母），收集装置是      。有关反应的文字表达式或化学方程式是                    。
    ⑷实验室在常温下用块状电石与水反应制取不易溶于水的乙炔（C2H2）气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是     ；收集装置是     (填字母)。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室制取气体的装置如下图所示，请根据所学的知识回答下列问题。

    （1）写出标号仪器的名称：①                ；②               。
    （2）若用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的发生装置是       (填标号)，选择此发生装置的依据是_____________________________，写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式                                     ；若要收集到较纯净的氧气，要用______法收集，若用此方法收集的氧气还是不纯净，其原因是______________________。
    （3）若用B装置用于制取氧气，写出该反应的文字表达式                               ，该反应属于___________反应。
    （4）制氧时，小明同学未能收集到两瓶氧气，其可能的原因有         （填序号）；
    A．没有塞紧橡皮塞B．试管口没有放棉花
    C．没有及时更换收集第二瓶D．加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中
    （5）若用F装置收集氧气，若在装置中充满水，则O2应由               口进入(填“a”或“b”)。
    （6）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷（CH4）气体，甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。制甲烷时，气体的发生装置是       （填标号），气体的收集装置可选用      （填标号，写一种）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法符合事实的是
    A．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中会剧烈燃烧
    B．氯酸钾与二氧化锰混合后，即可产生大量氧气
    C．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
    D．铝放置在空气中不与氧气反应

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