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    【题目】下图中的物质属于纯净物的是____________，A中有_______种物质，B中有_______种物质，C中有_______种物质，D中有_______种物质。

    【答案】 C 2 2 1 2

    【解析】根据由不同种物质组成的物质叫混合物，由同种物质组成的物质叫纯净物及微观示意图解答。A中有两种分子，都是由同种元素构成的单质分子，故有两种物质，属于混合物；B中有两种分子，都是由不同种元素构成的化合物的分子，故有两种物质，属于混合物；C中有一种分子，由不同种元素构成的化合物的分子，故有一种物质，属于纯净物；D中有两种分子，一种是由同种元素构成的单质分子，另一种是由不同种元素构成的化合物的分子，故有两种物质，属于混合物。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】废物利用既可节约资源，又可以保护环境。某课外兴趣小组设计了利用废旧干电池中的锌和浓硫酸以及下图所示的装置来制取干燥、纯净的氢气，并验证气体中的杂质。

    试回答下列问题：

    （1）写出图中所标仪器的名称：①__________；②__________。

    （2）若实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色，这说明生产的气体中有杂质__________（填化学式）。除此之外，该气体还可能含有的杂质气体是______________（填名称），为了检验该杂质，可将E装置连接到上述装置中__________（填序号）之间，气体从__________（“a”或“b”）进入装置E，E中所放试剂为__________，可观察到的现象为______________。

    （3）装置D的作用是__________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图所列装置可用于实验室制取某些气体，请回答下列问题。

    （1）仪器a的名称 ________ ，C、D中除导管外都用到的同一玻璃仪器是 ________________。

    （2）图中某装置可用于实验室制备氧气、二氧化碳和氢气的是 ___________（填字母），用该装置制取氧气时发生反应的化学方程式是_________________________ 。用装置C收集一瓶气体，经检验发现收集的气体不纯，原因可能是_________________________。

    （3）在制取氢气时，若用装置E收集气体，氢气应从 _________（填“b”或”c”）口进入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为减少汽车尾气排放，我国将在全国范围内推广车用乙醇汽油。

    （1）汽油不完全燃烧会产生CO和碳氢化合物，乙醇（C2H5OH）的燃烧比汽油更充分，乙醇完全燃烧的化学方程式为__________。

    （2）汽车尾气中含有CO、NO等污染物，使用三元催化剂可以将它们转化成CO2和N2，其微观示意图如下图所示，请在方框中补全相应微粒的图示。____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，调节杠杆平衡后开始进行实验。

    （1）实验1：加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯，铜丝变为黑色（CuO），观察到细铜丝团________（填“上升”、“下降”或“不变”），出现上述现象的原因是________。

    （2）实验2：将铜丝团浸入硝酸银溶液一段时间，当观察到溶液变为蓝色时小心地松手，发现稳定后的砝码比起始位置高，写出瓶中反应的化学方程式________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为减少汽车尾气排放，我国将在全国范围内推广车用乙醇汽油。

    （1）汽油不完全燃烧会产生CO和碳氢化合物，乙醇（C2H5OH）的燃烧比汽油更充分，乙醇完全燃烧的化学方程式为__________。

    （2）汽车尾气中含有CO、NO等污染物，使用三元催化剂可以将它们转化成CO2和N2，其微观示意图如下图所示，请在方框中补全相应微粒的图示。____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，调节杠杆平衡后开始进行实验。

    （1）实验1：加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯，铜丝变为黑色（CuO），观察到细铜丝团________（填“上升”、“下降”或“不变”），出现上述现象的原因是________。

    （2）实验2：将铜丝团浸入硝酸银溶液一段时间，当观察到溶液变为蓝色时小心地松手，发现稳定后的砝码比起始位置高，写出瓶中反应的化学方程式________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件(热水温度高于白磷着火点)。

    （1）对比铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧的现象，说明可燃物燃烧的条件之一是________。

    （2）能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是________。

    （3）烧杯中热水所起的作用是________。

    【答案】 温度达到可燃物的着火点 水中的白磷不燃烧，铜片上的白磷燃烧 加热、隔绝氧气

    【解析】本题考查了探究可燃物燃烧的条件，根据控制变量进行分析。

    （1）对比铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧的现象，说明可燃物燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点；

    （2）能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是水中的白磷不燃烧，铜片上的白磷燃烧；

    （3）烧杯中热水所起的作用是加热、隔绝氧气。

    点睛：对照试验要求只有一个变量，其他条件都相同。

    【题型】简答题
    【结束】
    24

    【题目】利用如图装置进行下列实验（烧杯中放着一支燃着的蜡烛），打开Ｋ。

    （1）广口瓶中发生反应的化学方程式是________。

    （2）观察到蜡烛________，说明影响燃烧剧烈程度因素之一是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硫酸镁在工农业以及医疗上有广泛应用，其溶解度如下表所示。则下列说法正确的是

    温度/℃

    10

    30

    50

    70

    90

    溶解度/g

    27.7

    39.3

    49.0

    53.8

    51.1

    A. 硫酸镁的溶解度随温度升高而增大

    B. 10℃时，27.7g硫酸镁和72.3g水可配制成质量分数为27.7％的硫酸镁溶液

    C. 50℃时，100g硫酸镁饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为49:100

    D. 70℃时的硫酸镁饱和溶液升温至90℃，溶液的溶质质量分数增大

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