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10.绿矾(FeSO4•7H2O)是硫酸法生产太白粉的主要副产物,可用于制备Fe2O3,复印用Fe3O4粉、还原铁粉等,开发利用绿矾工艺是一项十分有意义的工作,某研究性小组展开了系列研究.
【制备Fe2O3
[资料一]
(1)无水硫酸铜遇水变成蓝色的硫酸铜晶体.
(2)绿矾(FeSO4•7H2O)高温分解产生一种金属氧化物和几种气态非金属氧化物.
(3)SO2是无色有窒息性臭味的有毒气体,能使品红溶液褪色.
甲同学用如下装置制备Fe2O3并验证绿矾受热分解的其他产物;

实验过程中发现:A中有红棕色固体生成,B中无水硫酸铜变蓝,C中U形管内有无色晶体(SO3)析出,D中品红溶液褪色,装置E的作用是吸收SO2防止污染环境.
【制备Fe3O4
 乙同学模拟生产复印用Fe3O4粉的实验流程如下:

【资料二】Fe(OH)2是一种白色难溶于水的固体,在空气中易被氧化.
FeSO4溶液中加入NaOH溶液,反应的化学方程式依次为①FeSO4+2NaOH═Fe(OH)2↓+Na2SO4,②4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3.由沉淀a获得Fe3O4的化学方程式为:6Fe(OH)2+O2═2Fe3O4+6H2O
若制取Fe(OH)2,采取的实验操作是:向盛有5mL新制FeSO4溶液的试管中加入10滴植物油,然后用胶头滴管加煮沸的NaOH溶液(驱赶O2),胶头滴管的正确使用方法是A(填字母).

【制备还原铁粉】
制备还原铁粉的工业流程如下:

(1)操作1的名称是过滤,NH4HCO3和FeSO4溶液反应的化学方程式为FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+(NH42SO4+CO2↑+H2O.
(2)粗还原铁粉经加工处理后变成纯还原铁粉,纯还原铁粉和水蒸气在高温条件下也可制得四氧化三铁,同时生成一种气体.其装置如图所示:

SAP材料吸水性强,湿润的SAP材料能为该反应持续提供水蒸气.实验开始一段时间后,观察到在肥皂液中有大量的气泡产生,此气泡用火柴即能点燃,同时有肥皂泡飘到空中.生成的气体是氢气,干燥的SAP材料作用是吸收冷凝水及多余的水蒸气,进而有利于进行氢气的验证.

分析 根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题,或者直接分析每个问题,从给出的信息中找对应的信息.

解答 解:
【制备Fe2O3
由于实验是用于制备Fe2O3,所以A中生成的应该是氧化铁,氧化铁为红棕色固体,所以看到有红棕色固体生成.B中无水硫酸铜变蓝,C中U形管内有无色晶体(SO3)析出,D中品红溶液褪色说明生成了二氧化硫,由于二氧化硫有毒,为防止污染环境,要用装置E来进行吸收,所以装置E的作用是吸收SO2防止污染环境.
【制备Fe3O4
FeSO4溶液中加入NaOH溶液,Fe(OH)2是一种白色难溶于水的固体所以首先反应FeSO4+2NaOH═Fe(OH)2↓+Na2SO4,而由于Fe(OH)2在空气中易被氧化,所以发生的反应为4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
若制取Fe(OH)2,采取的实验操作是:向盛有5mL新制FeSO4溶液的试管中加入10滴植物油,然后用胶头滴管加煮沸的NaOH溶液(驱赶O2),由于加入硫酸亚铁不能引入空气,所以胶头滴管要伸入到液面以下挤压胶头滴管的胶帽.(这个不要再考虑胶头滴管使用的悬空垂直不插入的操作要领,因为这个实验要求很特别,避免接触空气,防止生成的氢氧化亚铁被氧化).故选 A.
【制备还原铁粉】
 (1)操作1是难溶性固体和液体分离,为过滤.NH4HCO3和FeSO4溶液反应根据图可知生成了水和二氧化碳,同时还生成碳酸亚铁和硫酸铵,对应的化学方程式为 FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+(NH42SO4+CO2↑+H2O.
(2)纯还原铁粉和水蒸气在高温条件下也可制得四氧化三铁,同时生成一种气体.根据质量守恒定律可知可能为氢气,观察到在肥皂液中有大量的气泡产生,此气泡用火柴即能点燃,同时有肥皂泡飘到空中说明密度小且具有可燃性,进一步确定生成的气体是氢气,干燥的SAP材料作用是 吸收冷凝水及多余的水蒸气,进而有利于进行氢气的验证.
故答案为:
【制备Fe2O3】红棕;吸收SO2防止污染环境;
【制备Fe3O4】FeSO4+2NaOH═Fe(OH)2↓+Na2SO4   A;
【制备还原铁粉】
(1)过滤;FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+(NH42SO4+CO2↑+H2O;
(2)氢气;吸收冷凝水及多余的水蒸气,进而有利于进行氢气的验证.

点评 读图,从中获得解答题目所需的信息,所以在解答题目时先看解答的问题是什么,然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息,这样提高了信息扑捉的有效性.解答的问题实际上与复杂的转化图相比,其实很简单很基础,或者可以说转化图提供的是情境,考查基本知识.

练习册系列答案
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试回答下列问题:
(1)列式计算该实验得到的NaCI的质量(结果保留2位小数).
(2)该小组将最后所得的溶液转移入蒸发皿中,边加热边用玻璃棒搅拌,当加热到蒸发皿中出现较多量的固体时,停止加热,并用玻璃棒不断搅拌,利用余热将滤液蒸干,最后将所得固体多次烘干、称量,在确保本次实验固体不损失的情况下,得到的固体的质量小于150mL 10%的氢氧化钠溶液与盐酸完全反应后生成的固体质量,其原因是过量的50mL氢氧化钠溶液没有转化成氯化钠,而一定量的氢氧化钠转化为氯化钠时,固体的质量会增大.

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18.工业废料石膏(CaSO4•2H2O)可以“变废为宝”,用于生产氧化钙、硫酸钾、电石(化学名称为碳化钙)等.某研究性学习小组展开了如下系列研究.
一、高纯CaO的制备
【资料一】
Ⅰ.石膏(CaSO4•2H2O)与碳粉高温煅烧生成氧化钙和几种气态非金属氧化物.
Ⅱ.SO2能使品红溶液褪色,也能使澄清石灰水变浑浊.
甲同学用如图1装置制备CaO并验证石膏与焦炭高温反应的其他产物.

实验过程中发现:B中无水硫酸铜变蓝;C中产生品红溶液褪色现象证明有SO2生成;装置E中无明显变化和装置F中澄清石灰水变浑浊现象证明有CO2生成.写出石膏与碳粉在高温条件下反应的化学方程式:2CaSO4•2H2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CaO+CO2↑+2SO2↑+4H2O↑.
二、硫酸钾和电石的制备
乙同学模拟生产化肥硫酸钾和电石的流程如图2:

【资料二】CaO与C在高温下反应生成碳化钙(化学式为CaCx)和CO.
(1)反应①的化学方程式为CaSO4+(NH42CO3═CaCO3↓+(NH42SO4.证明固体M中不含CaCO3的方法是取少量固体于试管中,加入稀盐酸,无气泡生成,则无碳酸钙(写出实验的方法、现象).
(2)反应②的化学方程式为(NH42SO4+2KCl═K2SO4↓+2NH4Cl,该反应能析出K2SO4晶体的原因是相同条件下,硫酸钾的溶解度小于氯化铵的溶解度.
三、假设上述流程中制得的碳化钙(化学式为CaCx)固体中只含杂质CaO,乙小组同学为测定CaCx中x的值进行如下实验.

【资料三】CaCx在空气中灼烧生成CaO和CO2
步骤一:称取3.76g样品于图3所示石英管中(测定装置图如图3,夹持及加热装置省略),反应前缓缓通入空气,高温灼烧石英管中的样品至反应完全后继续缓缓通入空气,测得丙溶液的质量比反应前增重了4.4g.(玻璃纤维可防止固体粉末进入导管)
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(1)装置甲的作用是除去空气中的二氧化碳.反应完全后继续缓缓通入空气的目的是使反应生成的二氧化碳全部被丙装置吸收.
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计算确定CaCx的化学式(请写出计算过程)CaC2
(3)若碳酸钙未能完全干燥,则会导致CaCX中的x的值偏小(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)

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