【题目】A、B、C、D都是初中化学中常见物质,A是人类赖以生存的一种无色液体,D是一种黑色固体,具有如图所示的转化关系(反应条件、其他反应物及多余产物均略去):
(1)写出①反应的化学方程式 ;
(2)D可能是 (填化学式);
(3)反应③的基本反应类型是 .
【答案】(1)2H2O 2H2↑+O2↑
(2)CuO或Fe3O4
(3)置换反应
【解析】
试题A是人类赖以生存的一种无色液体,则A是水,水能通电分解生成氢气和氧气,则B和C是氢气和氧气中的一种,B能转化生成黑色固体D,且D能与C反应生成水,则可能是发生的氢气还原金属氧化物的反应,故C是氢气,B是氧气,D可能是氧化铜或是四氧化三铁,代入框图,推断合理;
(1)A是水,能通电分解生成氢气和氧气,故填:2H2O 2H2↑+O2↑;
(2)D可能是氧化铜或是四氧化三铁,故填:CuO或Fe3O4;
(3)反应③是氢气与金属氧化物的反应,是一种单质和一种化合物生成另一种单质和化合物的反应,属于置换反应,故填:置换反应.
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【题目】图中A、B、C、D、E、F分别表示六种物质,B、C、D、F分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别中的一种,A是目前世界年产量最高的金属,B是可溶性银盐,D与E发生的反应属于中和反应(图中用“﹣”或“︵”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”或“”表示一种物质可转化为另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中各部分反应需在溶液中进行)。下列说法不正确的是( )
A. D可能是Ca(OH)2
B. E转化为F发生反应的化学方程式可以是2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
C. 上述反应中涉及了四种基本反应类型
D. B与C发生反应的实验现象是有白色沉淀生成
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【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线交于点P.据图回答:
(1)P点的含义是_____。
(2)t1℃时,30g的a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?_____(填“能”或“不能”)
(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序排列的是_____(填写物质序号)
(4)将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的降温到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是_____。
(5)若a中含有少量b,应用_____法提纯a。
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【题目】煅烧石灰石(主要成分 CaCO3)生成生石灰(CaO)和二氧化碳。为了测定某石灰石中碳酸钙(CaCO3)的含量,现称取 24.0g 石灰石样品,进行四次高温煅烧、冷却,称量剩余固体的质量 (杂质不参加反应),记录实验数据如下:
操作 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
剩余固体质量 | 21.6g | 19.2g | 15.2g | 15.2g |
试计算:
(1)完全反应后生成二氧化碳的质量为_____;
(2)求该石灰石样品中碳酸钙的质量_____。
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【题目】下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)写出仪器①的名称___________ 。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为____________,选择的发生装置是________(填序号),若要收集一瓶供铁丝燃烧实验用的氧气,选择_______(填序号)装置收集氧气比较方便快捷。
(3)实验室用锌粒和稀盐酸制氢气,发生反应的化学方程式为_________。若要利用F装置收集氢气,则气体应从________端通入;若要检验氢气中是否含有氯化氢气体,可选用下列物质中的__________进行检验。
A 石灰浆悬浊液 B 紫色石蕊溶液 C AgNO3溶液 D 酚酞溶液
(4)为了证明氢氧化钙溶液与稀盐酸能发生反应,氢氧化钠溶液与二氧化碳也能发生反应。如下图所示进行实验(装置气密性良好,实验前活塞和弹簧夹K处于关闭状态)。
实验一:证明氢氧化钙溶液与稀盐酸发生反应
打开分液漏斗的活塞,使稀盐酸逐滴加入G锥形瓶中,观察到________的现象时,关闭活塞,证明氢氧化钙溶液与稀盐酸恰好完全反应。
实验二:证明氢氧化钠与二氧化碳反应
将注射器中的氢氧化钠溶液推入H锥形瓶中,过一段时间后,打开弹簧夹K,观察到的现象是_______,并且溶液呈红色,证明氢氧化钠溶液与二氧化碳确实发生了反应。请写出二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是________。锥形瓶H中溶液最后呈红色,为了证明溶液中氢氧化钠有剩余,需进行的操作是:取H中少量溶液于试管中,向其中加足量的CaCl2溶液至不再产生白色沉淀,若溶液仍为红色,则氢氧化钠有剩余。加足量的CaCl2溶液的目的是________。
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【题目】小明同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小明想探 究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加。
(知识回放)
金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn_____Sn Pb(H)_____Hg Ag Pt Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号。
(作出猜想)
猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2. Fe>Cu >Cr; 猜想3.你的猜想是_______。
(查阅资料)
(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。
(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。
(设计与实验)
小明同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸。
实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
实验 操作 | |||
实验 现象 | 铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色 | _________ |
(结论与解释)
(1)小明得到的结论是猜想_______正确。
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是________________。
(知识运用)
请你写出铬与稀硫酸反应的化学方程式____________。
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【题目】A~H 内初中化学常見物貭。己知 A 属于盐,常用作建筑材料, E 是赤铁矿石的主要成分,F 可用于改良酸性土壤, H 的溶液呈浅绿色。它们的转化关系如图所示(反应条件未完全棕标出)。
(1)写出 A、E 的化学式:A_____ ; E _____。
(2)写出反应②的化学方程式 :_____ 。
(3)用 F 改良酸性土壤的化学方程式_____
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【题目】研究小组利用下图装置进行实验(注射器的摩擦力忽略不计)。
已知:A的容积为250 mL,B中盛有足量的水,实验前K1、K2、K3均已关闭。
(1)检查 A装置的气密性。打开 K1,向外拉注射器的活塞,松手后,观察到________,说明装置的气密性良好。
(2)测定 A 瓶气体中二氧化碳含量。打开K1,用注射器向A中注入20 mL NaOH溶液(足量),关闭K1,充分反应后,_______________(填实验操作),观察到 B 中的水进入 A 中,当B中液面不再变化时,测得B中减少了60 mL水,则A中CO2的体积分数约为______________ %。
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【题目】(5分)下图是氧元素、铝元素在周期表中的部分信息,以及四种粒子的结构示意图。
根据图示回答下列问题:
(1)氧原子的原子核内质子数是 ,铝的相对原子质量是 ;
(2)写出甲和乙形成化合物的化学式 ;
(3)粒子B的符号为 ;
(4)D粒子中X= 。
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