Question

探究1。物质的回收和利用

某化学探究小组的同学从实验废液中回收铜，得到的铜粉样品中含有少量的铁粉。为了除去铁粉，同学们设计了两个实验方案：

 

方案一：铜样品过滤洗涤干燥

 

方案二：铜样品过滤洗涤干燥

 

（1）对于上述两个方案，你的评价是：                        。（写一条）

（2）写出其中的一个反应化学方程式：                          。

（3）在干燥时，有同学提出用酒精灯加热将铜粉烘干。小明马上提出反对意见，其理由是

（用化学方程式表示出来）                                  。

探究2:物质的鉴别和提纯

实验操作考试时，小王同学用稀盐酸、BaCl₂溶液、酚酞溶液来检验四瓶无标签的溶液：Na₂CO₃、NaCl、Na₂SO₄、澄清石灰水。

（1）请你帮助小王同学完成澄清石灰水的鉴别：

 

 

（2）实验结束后，他将废液倒入同一烧杯中，发现废液为红色且呈浑浊状态，则使废液呈

红色的离子是         （写离子符号）。废液中一定不含有的溶质是（写化学式）        。

（3）小王同学想提纯烧杯中含有的氯化钠，他提出以下方案：

①加入过量的BaCl₂溶液，

②加入过量的Na₂CO₃溶液，其目的是除去可能存在的                        和过量的

BaCl₂。

③过滤，

④向滤液中逐滴加入盐酸至                                         为止，其目的是除去                                            ；

⑤蒸发结晶，即得氯化钠。

（4）写出上述实验过程中的一个有沉淀生成的化学方程式：

                                                              。

 

Answer 1

【答案】

探究1。（1）两个方案都正确，但方案一更好 。

（2） 化学方程式 ：Fe+ 2HCl ====FeCl₂+ H₂↑。（CuSO₄+ Fe ====Cu+ Fe SO₄）

                          

（3）化学方程式：2Cu+ O₂△2CuO。

探究2。（1）

 

 

（2）OH^－，HCl 。（3）② Ca(OH)₂ 、CaCl₂（漏填一种无分）

④溶液由红色刚好变成无色。  可能存在的NaOH和过量的Na₂CO₃。（漏填一种无分）

（4）化学方程式：CaCl₂+ Na₂CO₃＝CaCO₃↓+2 NaCl（等合理答案都对）

【解析】略