超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售．保鲜膜为什么可以“保鲜呢?[设计实验]在A.B.C三只相同的玻璃杯中.分别注入等体积的蒸馏水.并在各玻璃杯外壁标明刻度.如图所示放置一周．[实验现象]一周后发现:A杯中的水量几乎不变,而C杯中的水量减少较多,B杯中的现象是 ,[解释]请用分子的知识解释:C杯中水量减少的原因: ,[结论]保鲜膜除� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售．保鲜膜为什么可以“保鲜”呢？
【设计实验】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的
蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图所示放置一周．
【实验现象】一周后发现：A杯中的水量几乎不变；而C杯中的水量减少较多；B杯中的现象是

；
【解释】请用分子的知识解释：
C杯中水量减少的原因：

；
【结论】保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失，还能隔绝

，防止食物腐败．
【反思】（1）保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期，但大量使用后丢弃会造成污染，所以要控制使用．
（2）化学物质可以造福人类，但有时也会给人类带来危害，请你再举一例说明

．

考点：塑料及其应用,利用分子与原子的性质分析和解决问题,燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃,白色污染与防治

专题：科学探究

分析：[实验现象]根据塑料、纸对水分蒸发的影响回答．
[解释]根据水的结构和分子不断运动的性质回答．
[实验]根据塑料的透水、透气性很差的特点是回答．
[反思]（2）根据辩证唯物论“一分为二”的观点，举一生活中常见物质的实例．

解答：解
实验现象]塑料不透水，纸的透水性差，可以透过少量的水，所以B杯中的现象是：水量减少比A杯多，比C杯少．
[解释]水是由水分子构成的，水分子是不断运动的，杯中的水分子运动到了杯外．
[实验]塑料的透水、透气性很差，可以阻止食物中水分流失，还能隔绝氧气（或空气），防止食物由于缓慢氧化而腐败．
[反思]（2）事物都是“一分为二”的，化学物质也是这样，有利的同时也有害，如二氧化碳可以灭火，但也能产生温室效应．
故答案为：[实验现象]：水量减少比A杯多，比C杯少；
[解释]：C杯中的水分子运动到空气中去了．
[结论]：氧气（或空气）；
[反思]：（2）二氧化碳可以灭火，但也能产生温室效应．

点评：塑料是日常生活最常见的材料之一，对人们的生活有着重要影响，特别是与之相关的物质分类，材料的分类，白色污染的产生和防治，塑料的特性，可降解塑料的研制，以及塑料这一传统材料的发展前景，都是化学考查的热点．

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下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是（　　）

A、

B、

C、

D、

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一工业废水中含有大量的硫酸亚铁、少量的硫酸铜及不溶性杂质，试设计一种经济简便的分离方案，并说明每一步骤的目的．（不必写出化学方程式，其中少数步骤的目的已写出，表中空格可不填满，也可增加）

实验步骤	实验目的
①将废水过滤	除去不溶性杂质
②	把Cu²⁺转变为金属铜
③
④向上述固体混合物中加入过量的稀硫酸
⑤
⑥
⑦