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    【题目】某实长小组同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。取一定质量的氯酸钾与1g二氧化锰混合，依次加热该混合物t1、t2、t3、t4时间后，分别冷却称量剩余固体质量，记录的有关数据如下表

    加热时间

    t1

    t2

    t3

    t4

    剩余固体质量（g）

    3.20

    2.88

    2.49

    2.49

    试计算：（1）完全反应后产生的氧气的总质量为_____g。

    （2）原氯酸钾和二氧化锰的总质量是多少？_____

    【答案】0.96g 3.45g

    【解析】

    （1）剩余固体为氯化钾和二氧化锰的混合物质量为2.49g，则氯化钾的质量为2.49g-1g=1.49g；

    设：完全反应后产生的氧气的总质量为x。

    解得：x=0.96g

    完全反应后产生的氧气的总质量为0.96g。

    （2）原氯酸钾和二氧化锰的总质量=2.49g+0.96g=3.45g。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）仪器C的名称是_____。

    （2）若用高锰酸钾制取氧气，除棉花外需要增加的一种仪器是_____，该反应的化学方程式为：_____。若用装置H收集氧气时，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入；用该方法制取氧气，实验过程中试管发生了炸裂，请分析试管炸裂的原因可能是_____（写一条即可）。

    （3）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气并用向上排空气法收集又能方便添加液体，可选择的装置组合为_____（填字母序号），反应的化学方程式为_____。二氧化锰在反应中起到的作用为_____作用，检验氧气是否收集满的方法为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在实验课上，某同学取一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气，当加热到完全分解时，除收集到氧气外还得到固体残留物17. 4g,经测定残留物中二氧化锰的质量分数为14. 4%。试计算:

    （1）该同学制得氧气的质量_____________。（计算的过程和结果保留一位小数）

    （2）原固体混合物中氯酸钾的质量分数_____________。（结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（3分）化学课外活动中，老师为大家演示了如左下图所示的趣味实验——“魔棒生烟”，该实验原理的微观示意图如下图所示。

    （1）图示反应属于基本反应类型中的 反应。

    （2）小丽同学根据实验原理，又设计了如图所示的实验装置。用该装置与用玻璃棒做实验相比，明显的优点是 。

    （3）白烟成分NH4Cl中，氮元素的化合价是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题。

    （1）写出制取原理的化学方程式：______________。

    （2）如下图所示，发生装置应选用___________（填编号，下同），以下气体收集装置不能采用的是____________。

    （3）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置_____________（填编号）

    （4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳应选择的发生装置为___________（填字母），反应的化学方程式为______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置，并进行了有 关气体制取和性质的探究。请你回答下列问题。

    (1)写出仪器的名称：a____b_____

    (2)用过氯化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是_______(填写装置的字母序号，下同)，请写出该反应的化学方程式_____，其中二氧化锰在该反应中起____作用。

    (3)实验室利用上述装置制取二氧化碳时，反应的化学方程式_____，应该选用的收集装置是____。

    (4)如图所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，可以看到下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是_____。

    (5)若用如图装置排空气法收集氢气，则气体从____(填“a”成“b”)端通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列CO2的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是（　　）

    A.B.C.D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢气是理想的清洁、高能燃料。水分解可获得氢气和氧气。

    （1）下图中，产生氢气的试管是_____（填“1”或“2”）。在水中加入少量的氢氧化钠或硫酸，其作用是_____。

    （2）我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为_____。

    （3）电解水的实验可说明：水是由_____组成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用如图装置完成以下实验：

    （1）探究燃烧条件：若B处盛放木炭。

    I.先在A处通入氮气一段时间后，在B处加热，B、C处没有明显变化；

    Ⅱ.待B处冷却至室温，在A处通人氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；

    Ⅲ.在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊。

    I与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是_____；

    Ⅱ与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是_____。

    （2）模拟工业炼铁：若B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后，B处下方用酒精喷灯加热，B处可观察到的现象为_____，尾气处理的方法为_____。

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