【题目】下列4个图形能正确反映对应变化关系的是( )
A.向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液
B.向一定量CuSO4溶液中加入Zn粉
C.加热KClO3与MnO2固体混合物
D.向一定量NaOH和Ca(OH)2的混合溶液中加入Na2CO3溶液
【答案】C
【解析】解:A、在反应开始时,稀硫酸、NaOH溶液中都含有水,所以混合溶液中水的质量不可能为0,故A错误.
B、向一定量CuSO4溶液中加入Zn粉,Zn与CuSO4溶液发生反应,生成ZnSO4溶液,则溶液是质量增加,故B错误.
C、根据质量守恒定律知道,K元素的质量在反应前后不变,故C正确.
D、Na2CO3溶液与Ca(OH)2溶液反应,则反应开始就会有沉淀生成,故D错误.
故选:C.
A、稀硫酸和NaOH溶液中都含有水,则根据反应开始时纵坐标的含义进行判断即可.
B、根据金属活动顺序知道,锌能把铜从硫酸铜溶液中置换出来.
C、根据质量守恒定律进行判断.
D、Na2CO3溶液与Ca(OH)2溶液一开始就反应,会有沉淀生成.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“鼓浪月饼”内有一个小纸袋,上面写着“脱氧剂”,它的作用是除去袋内氧气,达到食品保鲜的目的.有三位同学打开小纸袋,看到“脱氧剂”是灰黑色粉末,并混有少量的红色粉末. [提出问题]该“脱氧剂”中的灰黑色、红色粉末各是什么?
[猜 想]甲同学认为:灰黑色粉末为氧化铜、红色粉末为铜.
乙同学认为:灰黑色粉末为铁粉、红色粉末为氧化铁.
丙同学认为:灰黑色粉末为活性炭、红色粉末为氧化铁.
[设计方案]证明乙同学猜想的实验方案如下:
(1)请你参照上图的形式,将验证甲同学猜想的实验过程表示出来.
(2)你认为同学的猜想较合理,理由是;请推测此“脱氧剂”除去氧气的反应原理,用化学方程式表示为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述正确的是( )
A.木炭燃烧后生成黑色固体
B.水通电分解生成氧气和氢气
C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验操作及分析均合理的是( )
A.排水法收集O2:导气管口刚有气泡冒出立即收集,收集到的O2更纯净
B.去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中立即过滤,导致产率偏低
C.测定空气里O2含量:点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞,导致测定结果偏低
D.探究CO2性质:将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中,便于观察低处蜡烛先熄灭
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】食品安全人人有责,下列做法不会危害人体健康的是( )
A.用工业用盐亚硝酸钠代替食盐烹调食物B.用甲醛浸泡海产品保鲜
C.做馒头时常加入碳酸氢钠,使馒头疏松多孔D.用硫酸铜溶液浸泡粽子叶
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