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在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某化学兴趣小组同学为探究其组成,进行了如下实验。
(1)甲同学取少量该物质在足量的氧气中充分燃烧,经检验生成物是水和二氧化碳,由此可得出的结论是
       (选填序号)。

A.该物质中只含有碳、氢元素
B.该物质中只含有碳、氧元素
C.该物质中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
D.该物质由碳、氢、氧三种元素组成
(2)乙同学取3.6g该物质在足量的氧气中充分燃烧,经测定生成5.4g水和11g二氧化碳。5.4g水中含氢元素     g,11g二氧化碳中含碳元素     g,则该物质中     氧元素(选填“含有”或“不含”)。
(3)丙同学根据乙同学的实验数据和分析结果,进一步计算出该物质中碳原子和氢原子的个数比为           (填最简整数比)。


(1)C     
(2)0.6      3     不含
(3)5︰12

解析试题分析:(1)根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变。生成物中出现了碳元素和氢元素及氧元素,反应物中也应有碳、氢、氧三种元素,反应物中的氧气中已有氧元素,所以该物质中就不一定有氧元素了,所以该物质中一定会有碳元素和氢元素,可能含有氧元素。
(2)5.4g水中含氢元素5.4g×2/18=0.6g,11g二氧化碳中含碳元素11g×12/44=3g,由于该物质总质量为3.6 g,而必定有的碳元素与氢元素质量总和为0.6g+3g="3.6" g,则该物质中不含有氧元素。
(3)该物质中碳原子和氢原子的个数比为(3/12)︰(0.6/1) =5︰12
考点:定性与定量研究物质的组成

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下表中有关物质的鉴别方法正确的是(  )

项目
物 质
鉴 别 方 法
A
氧气与二氧化碳
观察颜色
B
食盐与纯碱
加水溶解
C
蚕丝与化纤
灼烧并闻气味
D
氢氧化钠溶液与石灰水
滴加酚酞试液
 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

根据下列实验操作流程图回答:

(1)操作1和操作2中都用到的仪器是   ;该仪器在操作2中的作用是                 
(2)用量筒量取15mL水,正确的读数方法是                               

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网络,A、B、C、D是不同类别的无机化合物,“﹣”表示物质在一定条件下可以发生化学反应.请回答下列问题:
(1)反应①的化学方程式为               ,反应的实验现象有                       
(2)物质C应是酸、碱、盐中的哪类物质?              
(3)写出图中一个中和反应的化学方程式:                           

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

下列变化中所涉及到的物质都是初中化学常见的物质,已知A、B常温下为液态,C、G为单质,医疗上用F来配制生理盐水.试回答下列问题:
①A在一定条件下反应生成B和C;
②D与E反应生成F和B;
③C与G在不同条件下反应生成H或I;
④J和K分别与D反应都生成B、F和I,J中的组成元素比K多一种.
(1)写出E的化学式                              
(2)D所属物质类别                       (填“酸、碱、盐或氧化物”);
(3)写出A在一定条件下生成B和C的化学反应方程式                             
(4)④中的变化涉及到的基本反应类型有                   
(5)将等质量的J和K分别加入到足量的D溶液(质量分数都相同)中,比较反应产生I快慢,并说明理由                                                                                 
                                                                                     

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

有A、B、C、D四种元素,已知A是地壳中含量第二多的非金属元素,B元素原子失去电子后只剩一个质子,C元素的单质可使带火星的木条复燃,D元素的原子核外有三个电子层,最外层电子数是第一层电子数的3倍。请回答:
(1)A元素的名称           ;(2)B元素组成单质的符号                  
(3)n个D离子             ;(4)C、D元素组成的化合物的化学式         

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

提纯某KCl样品(含有少量的MgCl2和K2SO4)的方案(所加试剂均过量)如下:
样品溶液浊液滤液溶液
回答下列问题:
(1)步骤①和③的实验操作均用到的玻璃仪器有玻璃棒和      
(2)步骤②得到的浊液中含有Mg(OH)2和BaSO4沉淀,写出生成BaSO4的化学方程式                                  
(3)确定步骤③所加的K2CO3是否过量的方法是:在加入K2CO3后的浊液中取少量上层澄清液于试管,然后滴加K2CO3溶液,若没有白色沉淀生成,则说明所加K2CO3   
(4)步骤④得到的溶液的溶质除了KCl外,还含有      (填化学式).若要得到KCl晶体,还要进行如下操作:将溶液倒入      (填仪器名称)中,加热蒸发并用玻璃棒不断搅拌,直到             时(填现象),停止加热,用余热使水分蒸干.

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

同学们以盖房子的方式总结出了如下物质间的关系.A、B、C均为纯净物,且上、下相邻的物质间均可发生反应.回答下列问题.

(1)若B是氧气,A是最理想的清洁燃料,则A与B反应的化学方程式为         
(2)若B是氧气,B与C的反应现象为红色固体逐渐变成黑色,则C是     
(3)若B是一氧化碳,B与C的反应可用于高炉炼铁,则该反应的化学方程式为                   ,高炉炼铁得到的是    (填“生铁”或“纯铁”).

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

(10分)如图所示的是物质A~G相互间的关系(“→”表示物质间存在的转化关系,“—”表示两端的物质能发生化学反应)A、F都是单质;F是使用最多的金属材料; B是导致温室效应的主要气体;在工业上,C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等;E是一种蓝色溶液.请回答:

(1)C的化学式   (2)写出E的一种用途       
(3)①、写出标号①的化学反应方程式:                     
②、反应②的基本反应类型是         
(4)以上7种物质中属于氧化物的是   (填化学式),

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