【题目】下列图像所对应的实验操作正确的是( )
A. (1)稀释 10%的 NaOH 溶液和 10%H2SO4 溶液
B. (2)KMnO4 和二氧化锰混合加热制取氧气
C. (3)向一定体积的 NaOH 溶液中逐滴加入稀 HCl
D. (4)向 H2SO4 和 CuSO4 的混合溶液中滴加 NaOH 溶液
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】香椿被称为“树上蔬菜”,是香椿树的嫩芽。它不仅营养丰富,且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用。皂甙的化学式为C27H42O3。请你计算:
(1)皂甙属于___________ 化合物(填“有机”或“无机”);
(2)皂甙中氢元素与氧元素的质量比是___________;(最简整数比);
(3)皂甙中碳元素的质量分数是____________(精确到0.1%)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)已知碳酸氢钠(NaHCO3)受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水。某同学选用下图装置,用加热碳酸氢钠固体的方法制取二氧化碳。
①仪器名称:a是_______,b是_______。
②加热碳酸氢钠制取二氧化碳的化学方程式为________,可选用_____(填标号)作为气体发生装置。
③用D装置收集二氧化碳,检验已集满的操作是_______。
(2)暖贴已逐步走进我们的生活。某品牌暖贴的标签如下图所示,其发热原因是铁锈蚀过程放出热量。
①铁锈的主要成分是_____。
②检验配料中含有铁粉。
用磁铁吸引黑色粉末,发现部分黑色粉末被吸引;取少量附着在磁铁上的粉末于试管中,加入适量稀硫酸,观察到_____________,确认配料中含有铁粉。
③探究暖贴中活性炭、氯化钠、水等物质的作用,实验数据如下:
a.活性炭粉末不用木炭粉末替代,原因是活性炭的________比木炭的强。
b.分析实验组____与对照组数据,证明氯化钠能加快的锈蚀速率。
c.请你把实验组4数据补充完整。________
d.设置实验组1的目的是___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图中,①是钠元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图。
试回答下列问題:
(1)钠元素的原子序数为 ;
(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是 (写字母编号);
(3)A和B两种粒子的 相同,所以它们有相似的化学性质;
在化学反应中它们容易 (填“得到”或“失去”)电子;
(4)C所表示的粒子是 (填“原子”或“离子”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某粒子结构示意图为,下列说法不正确的是
A. 核外电子是分层排布的 B. 核内一定有10个质子
C. 具有稳定结构 D. 可能是阳离子或阴离子或稀有气体原子
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【题目】下列验证实验能成功的是( )
A. 证明CH4燃烧生成二氧化碳和水 | B. 验证铁丝生锈的条件是氧气和水 | C. 检验铵态氮肥 | D. 探究分子运动 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】如图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是
A. ①水的电解
B. ②木炭在密闭的容器内燃烧
C. ③加热一定量的高锰酸钾制氧气
D. ④20℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
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【题目】请根据下图所示的实验装置图填空。
(1)仪器的②名称为________。
(2)实验室用B装置制取氧气时,发生反应的化学方程式为__,仪器①的作用是___ (写一点即可)。
(3)现有大理石、碳酸钠粉末、稀盐酸、稀硫酸,请选择合适的物质用 C 装置制取 CO2 气体, 其化学方程式为_________,在反应过程中,使反应停止的操作是_________。
(4)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰两种固体混合物的方法来制取甲烷气体,制取并收集甲烷的 装置组合是____________。
(5)小明同学用锌粒和稀盐酸制取氢气,小华认为小明制取的氢气不纯,杂质气体除了水蒸气外 还含有_______(填化学式),基于以上问题,两位同学最终采用了如下装置制取纯净、干燥的 氢气,请回答下列问题:
①装置的连接顺序是 G→________→K;②J 中硝酸银溶液的作用是________。
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