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取900g某稀硫酸,平均分成六份,分别加入镁粉进行六次实验,实验结果记于下表中.
实验次序
加入的镁的质量(g)123456
生成硫酸镁的质量(g)5151818
①请填写上表中的两个空格内的数据;
②计算该稀硫酸中溶质的质量分数.
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:(1)观察并对比表格中的数据可知:第3次实验中的数据为第一次实验的3倍,而第3次生成硫酸镁的质量是第一次的三倍,据此可推算出加入2克镁时生成硫酸镁的质量;加入4克镁与加入6克镁生成硫酸镁的质量都为18克,说明此时硫酸已完全反应.由此可知,5次实验中镁也有剩余,即可推出第五次生成硫酸镁的质量应与第4次相同.
(2)计算稀硫酸的溶质质量分数,必须选一组硫酸完全参加反应的组别进行计算,即选择硫酸与镁恰好完全反应或镁过量的组别进行计算;所以可以根据第4次、第5次或第6次实验中硫酸镁的质量求出参加反应的硫酸的质量,然后再根据质量分数公式进行计算即可.
解答:解:(1)观察并对比表格中的数据可知:第3次实验中的数据为第一次实验的3倍,而第3次生成硫酸镁的质量是第一次的三倍,据此可推算出加入2克镁时生成硫酸镁的质量为10克;加入4克镁与加入6克镁生成硫酸镁的质量都为18克,说明此时硫酸已完全反应.由此可知,5次实验中镁也有剩余,即可推出第五次生成硫酸镁的质量应与第4次相同,也为18克.
(2)设第56次实验中样品中参加反应的硫酸的质量为x,
Mg+H2SO4═MgSO4+H2
    98    120
    x      18g
98
x
=
120
18g

解之得:x=14.7g,
稀硫酸中溶质的质量分数是:
14.7g
900g
6
×100%=9.8%.
故答为:(1)10,18;(2)9.8%.
点评:利用实验数据中变化量的变化关系,分析反应的进行情况,对后面的计算时数据选择起着决定性作用;只有使用物质完全反应时的实验数据进行计算才能得到正确的结果.
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学习化学的目的,不在于要成为化学家,重要的是要善于用化学知识去分析、解决生产、生活中的问题.从化学角度看,下列说法中错误的是(  )
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请用化学方程式表示下列反应的原理.
(1)天然气(主要成分是CH4)用作燃料
 

(2)磷在氧气中燃烧
 

(3)二氧化碳使石灰水变浑浊
 

(4)木炭和氧化铜在高温下反应
 

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在校园科技节上,小天同学表演了一个魔术,他将一个鸡蛋(注:鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙)放入烧杯中,向该烧杯中倒入稀盐酸,不久他看到烧杯中出现
 
的现象,他经过分析后得出出现该现象的原因(用化学方程式表示)
 
;然后,他将烧杯中的稀盐酸换成双氧水,向水中加入某固体物质X,充分搅拌后发现也可以看到类似的现象,这是利用物理方法;则X可以是
 
.(填序号)
A、氯化钠      B、石灰石     C、硫酸铜      D、二氧化锰.

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对乙酰氨基(化学式为C8H9NO2),通常为白色结晶性粉末,有解热镇痛作用,用于感冒发烧、关节痛、神经痛、偏头痛、癌痛及手术后止痛等.
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种元素组成的;
②一个对乙酰氨基酚分子中共有
 
个原子;
③乙酰氨基酚中各元素的质量比为
 

④乙酰氨基酚中氧元素质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)2个硫酸根离子
 

(2)5个锰酸根离子
 

(3)写出氯化铁的化学式并标出该化合物中铁元素的化合价
 

(4)医用体温计里的物质通常是
 

(5)能用作建筑材料的是
 

(6)发酵粉的主要成分之一小苏打是
 

(7)人体中含量最多的物质是
 

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物质A~F都是初中化学中的常见物质,它们有如图所示的转化关系.回答下列问题:
(1)若A为固体非金属单质,E为红色固体单质,则B、D的化学式为:B
 
、D
 
,写出下列反应化学方程式:A+B
 

(2)若E为一种盐,写出下列反应化学方程式:B+C:
 
.属于
 
反应.

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如图所示,在烧杯中注入一定量的80度的水,并投入一小块白磷,在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上放一小块干燥的红磷,另一端方一小块白磷.(提示:着火点为40℃,红磷的着火点为240℃)回答下列问题:
(1)写出观察到的现象:铜片上白磷
 
 铜片上红磷
 
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(2)若用导管将氧气通入烧杯与水中白磷接触,观察到
 

(3)由实验得出燃烧的条件是
 

(4)白磷与红磷相比更易燃烧的是
 
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