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(6分)海洋的物产资源十分丰富,以下是对海水资源的部分利用。
⑴海水中含量最高的盐是        
⑵粗盐中含有泥沙、氯化镁、氯化钙等杂质。将粗盐溶于水,然后再进行如下操作即可得到较纯的氯化钠:①过滤;②加过量的NaOH溶液;③加适量的盐酸;④加过量的Na2CO3溶液。正确的操作顺序是        (用序号表示,不重复操作),其中发生中和反应的化学方程式为       
⑶从晒盐后的卤水中可以提取重要金属镁,提取镁的步骤如下:

在提取镁的过程中,步骤①的操作名称是        ,试剂B选用        。电解无水MgCl2的化学方程式为        

通电

 
⑴氯化钠    ⑵②④①③ 或④②①③   HCl + NaOH ="==" NaCl + H2O   

⑶过滤 稀盐酸  MgCl="==" Mg  +Cl2

试题分析:⑴海水中含量最高的盐是氯化钠;
⑵为了从粗盐中得到较纯的氯化钠,正确的操作顺序是②加过量的NaOH溶液;④加过量的Na2CO3①过滤;③加适量的盐酸;或者④加过量的Na2CO3;②加过量的NaOH溶液;①过滤;③加适量的盐酸;其中发生中和反应的化学方程式为HCl + NaOH ="==" NaCl + H2O;
(3)将固体从液体中分离的操作是过滤,故在提取镁的过程中,步骤①的操作名称是过滤;试剂B选用稀盐酸,稀盐酸与氢氧化镁反应生成氯化镁;电解无水MgCl2的化学方程式为MgCl Mg  +Cl2
点评:为了从粗盐中得到较纯的氯化钠,就要把粗盐中的泥沙、氯化镁、氯化钙等杂质除去。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(5分)下图是初中化学所学的常见化合物之间的相互转化关系(图中“→”表示物质间存在转化关系,反应条件和生成产物中的部分物质已略去)。其中A是一种常见的建筑材料,B是一种常见的气体,H是一种含钠的化合物。请回答下列问题:

(1)写出A、F、H的化学式:A:__________;F:_________;H:___________。
(2) 写出反应的化学方程式:
① E + G :_____________________________________________;
② B + D:______________________________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(9分)一次化学兴趣小组活动时,罗莉在实验室制取了一种初中化学中常见的气体,收集在三个集气瓶中,让李刚通过实验确定该气体的成分,李刚进行了下面的实验。请根据实验步骤和现象,将你的推断结果及结论填入下表空格中,并回答问题。
实 验 步 骤
实 验 现 象
推断结果及结论
(1)取一瓶气体,闻其气味。
无气味
可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4
(2)移开另一瓶的玻璃片,将一燃着的木条缓慢伸入瓶中。
瓶口处未见火焰
一定不是            
木条的火焰熄灭
一定不是            
(3)向第三个瓶中注入少量澄清石灰水,振荡。
石灰水变浑浊
一定是              
在进行实验(3)时,除了使用澄清的石灰水外,还可用         来确定该气体。
请写出实验步骤、实验现象和反应方程式。
(4)                         
                                                         
                                                 
反应方程式                       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(6分)A、B、C、D是初中化学常见的物质,且由H、C、O、S、Cl、Na、Ca等7种元素中的一种或几种组成,它们之间的关系如下图所示。(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。

(1)若A~D均含一种相同元素,且A、B、D均为氧化物,C是空气中的主要成分之一,B的化学式为            ,A与C反应的化学方程式为                          
(2)若A~D均为化合物,且D、B、A、C相对分子质量依次增大,B和D在生活中常用于灭火,B的化学式为      ,A与C反应的化学方程式为                          
(3)若A~D均由三种元素组成,且有如右图所示的实验,C、D含有相同的金属元素。若关闭K2打开K1,将D中溶液滴入A中,可观察到产生大量气泡,B中溶液变浑浊;此时关闭K1、打开K2,可观察到广口瓶中液体进入C中,发生反应但无明显现象。则D为         ,B→C的化学方程式为                              

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

鉴别氧气和二氧化碳,下列操作正确的是 
A.观察气体颜色B.闻气体的气味
C.插入燃着的木条D.滴加酚酞溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

只用水不能区分下列各组固体物质的是
A.生石灰、氯化钠B.苏打、小苏打
C.蔗糖、硝酸铵D.碳酸钙、氢氧化钠

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(6分)构建知识网络是一种重要的学习方法。已知图中“→”表示一种物质转化为另一种物质,“   ” 表示两边的物质之间相互反应。试回答下列问题:
(1)右图是关于铁化学性质的知识网络,其中B是浅绿色的溶液,C为红色固体单质。

① B溶液中溶质的化学式为  
② 写出转化③的反应方程式    
(2)实验室有一包由两种盐混合而成的白色粉末和一瓶标签破损的未知酸溶液。为了确定各自成分进行以下实验:白色粉末中加入适量未知酸,反应生成了绿色植物光合作用的气体A和无色溶液,将溶液蒸发、干燥得到固体B,B是生活中最常用的调味品。
①未知酸是   。   ②白色粉末的可能组成是   
(3)初中常见几种物质之间的关系如右图,已知:C物质含有两种元素, B、D、F是三类不同的物质,B是单质其相对分子质量最小。

请回答:① F转化成A的化学方程式为   。② CEG的化学式为   

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(10分)近年来,世界各地地震频发,造成了很大的人员伤亡和财产损失。结合下图含钙化合物间的相互转化关系,回答下列问题:

(1)B的化学式是       。写出D→C反应的化学方程式              。该反应属于__________反应(填基本类型)
(2)化学反应常伴有能量变化。A与水反应时会          (“吸收”或“放出”)热量。
(3)地震发生的成因很复杂,据有关研究,孕震过程中比较活跃的物质有二氧化碳、氢等。图中C→A就是孕震过程中地壳岩层发生的重要反应之一,该反应的化学方程式是        
                  。孕震过程中地下压力会增大,CO2在地下水中的溶解度也将增大,从而使地下水的pH    7(填“>”、“=”或“<”)。
(4)氢在目前的地震预测中被公认为是一种灵敏元素。一般认为, 高温下地壳中水蒸气和氧化亚铁(FeO)作用会产生氢气和氧化铁(Fe2O3),该反应的化学方程式为                 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某同学对下列四个实验都设计了两种方案,两种方案均正确的是
选项
实验目的
方法和所加试剂
方法一
方法二
A
区分CO和甲烷
用干冷烧杯检验燃烧产物
用涂有澄清石灰水烧杯检验燃烧产物
B
检验氯化钠中含有氢氧化钠
滴加酚酞溶液
加入盐酸
C
除去氯化钠溶液中的碳酸钠
加入盐酸
加入澄清石灰水
D
除去氯化钙溶液中的少量盐酸
加入碳酸钙
蒸发
 

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