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【题目】ABCDE五种物质之间的变化关系如图所示,其中BCD是单质,C为钢铁的主要成分(“→”表示物质间的转化关系,“─”表示物质间能发生化学反应)。试回答:

1)写出下列物质的化学式是:A ____________B____________C____________D____________E____________

2)写出下列化学方程式:C→B________________________

C +D→E____________________________________

【答案】H2O H2 Fe O2 Fe3O4 (合理即可)

【解析】

C为钢铁的主要成分,可推出C为铁,BCD是单质,且A在通电的条件下反应生成BD,铁能与D在点燃的条件下生成E,且铁能转化为B,可推出A为水,B为氢气,D为氧气,E为四氧化三铁。

1A为水,化学式为:H2O

B为氢气,化学式为:H2

C为铁,化学式为:Fe

D为氧气,化学式为:O2

E为四氧化三铁,化学式为:Fe3O4

2CB:铁能与稀盐酸反应生成氢气,该反应的化学方程式为:

C+DE:铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应的化学方程式为:

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一个密闭容器中放入MNQP四种物质,在一定条件下充分反应后,测得有关数据如下表所示:

物质

M

N

Q

P

反应前质量/g

4

10

1

21

反应后质量 /g

0

12

15

待测

已知M的相对分子质量为nP的相对分子质量为2n,下列推理正确的是

A.反应后生成Q的质量为15g

B.反应中NP发生改变的质量之比为11

C.反应后P的质量为12g

D.该反应化学方程式中MP的化学计量数之比为23

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组实验。

1)上述实验中,有气泡产生的是_____

2)通过上述实验,还不能证明铁、铜、银三种金属的金属活动性顺序,请你在此基础上补充一个实验帮助这位同学达到实验目的(写出实验步骤、现象及结论)_____

3)某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液,并对滤液的组成进行探究。同学们对滤液中所含的溶质做出多种猜想,其中有两种猜想可能成立,这两种猜想是:(以下填写滤液中物质的化学式(水除外))①__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合水和溶液的相关知识,回答下列问题:

1)对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作,相对净化程度较高的是________

2)水是化学实验中常用的试剂,下列各组物质能用水鉴别的是_____(填字母)

A 氢氧化钠和硝酸铵B 食盐和蔗糖C 高锰酸钾和碘

3)欲配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,完成此实验的正确操作顺序是_________

溶解把配好的溶液装入细口瓶称量计算量取

4)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

① P点处甲物质的溶液是 ______________ (填“饱和 / 不饱和”)

② t1,甲物质的溶解度 __________ (填:>、<、=) 乙物质的溶解度

③ t3℃时,将60克的甲放入100克水中,充分搅拌,所得溶液的质量为__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某生产化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)的企业,做了一个大型户外广告。如图所示,根据相关信息计算:(该化肥中的其他成分不含氮元素)

1)碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮元素的化合价为________________价。(已知碳为+4价)

2)碳酸氢铵(NH4HCO3)的相对分子质量为_________________

3)碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮、氢、氧、碳的原子个数比为_________________

4)碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮、氢、氧、碳元素质量比为_________________

5)碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮元素的质量分数为______。(结果精确到0.1%

6)计算该化肥含氮量,用数据说明其_______(是、否)为虚假广告。

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【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,试回答下列相关问题。

1t2时,比较两物质的溶解度_______________

2t1时,100 g 水中溶解 20 g 甲,溶液刚好饱和;那么,50 g水中溶解____________g 乙,溶液达到饱和。

3t1时,若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是____________。(写出一种即可)

4t2时,甲、乙的饱和溶液各 W g,冷却至 t1时,有晶体析出的是___________,没有晶体析出的是_________________

5)若要从含有少量乙的混合溶液中提纯甲,可用的方法是________________

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【题目】为提高实验探究能力,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,对一瓶久置出现变质硬化的氢氧化钙固体进行如下探究活动。

(探究活动一)试验硬化的氢氧化钙样品是否完全变质

1)用化学方程式表示氢氧化钙变质的原因:_____

2)检验氢氧化钙样品是否完全变质,进行如下实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

取氢氧化钙样品少量,研细后加适量蒸馏水充分混合后静置,_____

_____

该样品还含有氢氧化钙

(探究活动二)测定样品中含有的变质固体(以下用 R 表示)的质量分数取3克部分变质的氢氧化钙样品与足量的稀盐酸反应,测量生成气体的体积(气体不溶于植物油),从而计算出样品中R的质量,便可求出样品中R的质量分数。实验装置(气密性良好)如图 1 所示。

3)将稀盐酸滴入样品中,产生气体的化学方程式为_____,反应一段后, 当观察到_____(填实验现象),才停止滴加稀盐酸。

4)实验中量筒的作用是_____

5)实验结束后,量筒内进入水的体积如图 2 所示,其读数为_____mL。已知在该实验条件下,生成气体的密度为 2 g·,通过计算,样品中R的质量分数为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图小烧杯中盛有是硝酸钾饱和溶液,若将少量的下列物质分别加到大烧杯的水中,不断搅拌,一定能使小烧杯中有固体析出的是( )

A.氢氧化钠B.生石灰C.浓硫酸D.硝酸铵

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实现低碳经济的一种策略是节约能源。如右图所示的四种制取氧气的方法中最节能的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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