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【题目】长久使用的热水壶底部有一层水垢,主要成分是碳酸钙(CaCO3),某化学兴趣小组为了测定水垢中碳酸钙的质量分数,取25g水垢放入过量的稀盐酸的烧杯中,立即将烧杯放在天平上,称其质量。在以后的5min内,每一分钟读一次数。结果如下表,试回答下列问题:

时间/min

0

2

3

4

5

质量/g

100g

95g

92g

91.2g

91.2g

(1)反应生成的二氧化碳的质量为多少?

(2)该水垢中CaCO3的质量分数为多少?

【答案】8.8g

80%

【解析】

(1)由表格中的数据可知,烧杯中的最终的质量为91.2g,故生成二氧化碳的质量为100g-91.2g=8.8g;

(2)设生成8.8g的二氧化碳需要碳酸钙的质量为x

CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2

100 44

x 8.8g

=,解得x=20g

该水垢中CaCO3的质量分数为×100%=80%

答:反应生成的二氧化碳的质量为8.8g,该水垢中CaCO3的质量分数为80%。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】联合国确立2019年是国际化学元素周期表年。放射源铱一192常用于探伤,如图所示为元素周期表中铱元素的信息。下列关于依元素的说法正确的是

A.铱属于非金属元素B.铱原子的核外电子数为77

C.铱原子核内中子数为77D.铱的相对原子质量是192.2g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在野外生存训练中可通过下图所示钻木取火的方法取得火种。同学们对用手快速转动取火棒就能使火引子产生火苗的现象提出质疑,并在实验室和老师一起展开如下探究。

(提出问题)燃烧的条件是什么?

(作出猜想)猜想一:燃烧需要可燃物

猜想二:燃烧需要可燃物和氧气

猜想三:__________

(进行实验)

实验步骤

实验现象

实验结论

步骤一:分别在酒精灯火焰上同时加热片刻蘸有酒精和水的棉球。

________

猜想三正确

步骤二:将______的乒乓球片和滤纸片分别放在一块薄钢片的两侧,加热钢片中部,如下图所示。

___________

步骤三:在老师指导下,组装了以下装置。其操作方法是先关闭止水夹K1,打开止水央K2,将乙装置注射器中盐酸推入锥形瓶,再向烧杯中倒入80℃的热水,进行第一次观察现象。然后关闭止水央K2,打开止水央K1,将甲装置注射器中的过氧化氢溶液推入锥形瓶,进行第二次观察现象。

能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是__________

(实验反思)

1)步骤一中,若加热时间足够长,观察到的现象是________

2钻木取火时适合做火引子的材料应具备的性能是_________

3)野外用火结束后,你认为应采取的灭火措施是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图甲是水电解实验示意图。

1)实验中,试管a中产生的气体为_____ 填名称).

2)当水分子分解时,生成氢原子和_____,每两个氢原子结合成一个_____,每_____结合成一个氧分子。

3)下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_____ 填序号).

A 氢气在氯气中燃烧

B 水的蒸发

C 氢气在氧气中燃烧

4)图乙是氢气的验纯实验,若氢气不纯,混有一定量的空 气或氢气,点燃气体时,会发出_____声。

5)图丙是某同学设计的简易净水器,其中小卵石、石英砂的作用是_____

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【题目】结合下图所示实验,回答下列问题:

(1)在实验一中,集气瓶底留水的目的是____

(2)由实验二可知,CO2具有的性质是_____

(3)在实验三中,80℃热水的作用是_____。铜片上的白磷燃烧水中白磷不燃烧,由此能够得出燃烧的条件之一是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用来制备和收集气体的部分装置为;

1)实验仪器b的名称是_____

2)最方便制取氧气的发生装置是_____(填序号);用该装置还可以制取另一种气体,其实验室制取化学方程式为_____

3)实验室制取二氧化碳选用的收集装置为_____(填序号)能用该装置收集的气体必须具备的物理性质是_____

4)如何证明收集的气体是二氧化碳,简述操作步骤和观察到的现象_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】配制一定溶质质量分数的面氯化钠溶液的过程如图所示:

(1)写出图中标号a仪器的名称:____

(2)配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液,所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠___g,水___g

(3)溶解过程中玻璃棒的作用是___

(4)对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小,其原因可能有___(填序号)

A 称量时,药品与砝码放反了 B 量取水的体积时,仰视读数 C 装瓶时,有少量溶液洒出

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】3000多年前,我国已经能用孔雀石[主要成分CuOH2CO3]和木炭为原料炼铜。为了证实该历史的真实性,取含铜元素质量为2m的碱式碳酸铜和一定量的木炭粉进行加热,完全反应后得到红色固体(铜元素几乎完全转移到红色固体中)。

(提出问题)该红色固体的成分是什么?

(查阅资料)含铜元素的红色固体除了铜,还有氧化亚铜(Cu2O);Cu2O能与稀硫酸反应,其化学方程式为CuSO4溶于水呈蓝色。

(猜想与假设)①红色固体是Cu;②红色固体是Cu2O;③红色固体是_____

(实验方案)

实验操作

实验现象

实验结论

取实验所得红色固体的1/2于一支试管中,加入足量的稀硫酸

_____

_____

_____

_____

(反思)经分析,上述方案仍可能无法得出正确结论。请你从定量的角度进一步设计方案。你的方案是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶液与人们的生产生活密切相关。

1)将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是_____(填字母)。

A 高锰酸钾 B 汽油 C 面粉 D 白糖

2)如图所示,若向烧杯中加入足量的硝酸铵固体并使之充分溶解,在试管中可观察到的现象是_____

3)如图为abc三种固体物质的溶解度曲线。

①三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是_____

t2°C时,物质a的溶解度与物质_____的溶解度相等。

t3°C时,把80g物质a加人到200g水中充分搅拌、静置,形成的是_____溶液(填饱和"不饱和)。

t3°C时,将等质量ab的饱和溶液降到t1°C时,析出晶体的质量关系正确的是_____(填字母序号)。

A a>b B a=b C a<b D 不能确定

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