【题目】某研究性学习小组为探究镁与水的反应,设计如下实验:
步骤1:将镁条用砂纸打磨至光亮,分成两等份;
步骤2:将一份光亮的镁条置于冷水中,几乎没有观察到任何现象;
步骤3:将另一份光亮的镁条置于热水中,观察到有气泡产生.
【查阅资料】:①酚酞试液与碱性物质如NaOH、Mg(OH)2等作用变红;
②活泼金属(如Na)与水发生置换反应生成氢氧化物和氢气.金属越活泼,生成的氢氧化物碱性越强.
(1)将镁条用砂纸打磨至光亮的原因是 ;
(2)同学就向步骤3的烧杯中滴加酚酞试液,观察到镁条的表面有明显的红色出现,该反应的化学方程式为 ;
(3)步骤2和3对比可知,影响镁与水的反应速率的一个因素是 ;
(4)将金属钠加到硫酸铜溶液中,未出现红色金属析出.根据以上信息,你认为可能观察到的现象是 .
【答案】(1)除去表面的氧化膜;
(2)Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑;(3)温度;
(4)有气体产生,溶液中产生蓝色沉淀.
【解析】(1)金属镁能被空气中的氧气氧化生成氧化镁,所以将镁条用砂纸打磨至光亮的原因是:除去表面的氧化膜;故填:除去表面的氧化膜;
(2)镁条和热水反应生成氢氧化镁和氢气,该反应的化学方程式为Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑,该反应是一种单质和化合物反应生成另外的单质和化合物,属于置换反应;故填:Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑;
(3)根据步骤2和3对比可知,二者的不同之处在于温度不同,所以步骤2和3对比可知,影响镁与水反应速率的因素是温度;故填:温度;
(4)金属钠的活动性大于金属镁,所以将金属钠加到硫酸铜溶液中,金属钠要先与水反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,故若将金属钠加到硫酸铜溶液中,推测可能观察到的现象是有气体产生,溶液中产生蓝色沉淀.故填:有气体产生,溶液中产生蓝色沉淀.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属材料与人类的生产和生活密切相关.请回答:
(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是 (填字母).
A.黄金饰品 B.铁锅 C.铜导线 D.不锈钢手术刀
(2)打磨后的镁条与稀硫酸反应,试管外壁发烫,说明该反应 (填“吸热”或“放热”),反应的化学方程式为 .实验测得反应中产生的气体的速率(v)与时间(t)的关系如图,请根据t1﹣t2时间段反应速率变化,说明化学反应速率受 等因素影响.
(3)在食品行业中常用“纳米α铁粉”作保鲜剂,其实质就是利用了铁生锈的原理,即铁粉与包装袋内的 和 反应,从而达到干燥保鲜的效果,因此“纳米α铁粉”被称为“双吸剂”.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】NaNO3和KNO3的溶解度数据及溶解度曲线如下,下列说法正确的是( )
温度/℃ | 20 | 30 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度S/g | NaNO3 | 87.6 | 94.9 | 110 | 122 | 148 |
KNO3 | 31.6 | 45.3 | 85.5 | 110 | 167 |
A.30℃时,饱和溶液的溶质质量分数:NaNO3>KNO3
B.乙表示KNO3溶解度曲线
C.t1℃时NaNO3和KNO3的溶解度相等,此时温度为60﹣80℃之间
D.阴影处NaNO3和KNO3的溶液均为饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A﹣I是初中化学常见的物质,它们相互转化关系如图所示,其中A是一种常见的化肥,不能与碱性物质混合使用;B、D、F为气体,B溶于水能使酚酞试液变红,E为日常生活中使用最广泛的金属.
请回答下列问题:
(1)写出A的化学式 ;
(2)反应②为绿色植物的 作用,化学方程式为: ;
(3)反应③的化学方程式为: ;
(4)反应④进行时需在装置底部放一层水的作用是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下表是某城市空气质量日报的部分内容,①~⑤所列情况中,不会对表中的三个空气质量指标产生影响的是( )。
项 目 | 空气污染指标 | 空气质量级别 | 空气质量描述 |
总悬浮颗粒物 | 52 | II | 良 |
二氧化硫 | 7 | ||
二氧化氮 | 24 |
①生活垃圾的焚烧; ②使用含磷洗衣粉; ③机动车尾气的排放; ④火力发电厂和居民生活用的燃料;⑤长江三峡的水力发电。
A.②⑤ B.①③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是( )
A、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 B、野火烧不尽,春风吹又生
C、只要功夫深,铁杵磨成针 D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为A物质的溶解度曲线.M、N两点分别表示A物质的两种溶液.下列做法不能实现M、N间的相互转化的是(A从溶液中析出时不带结晶水)( )
A.从N→M:先向N中加入适量固体A再降温
B.从N→M:先将N降温再加入适量固体A
C.从M→N:先将M降温再将其升温
D.从M→N:先将M升温再将其蒸发掉部分水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E、F、G为常见的物质,其中B、E、G属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:
(1)写出物质的化学式:A.____________;B.______________。
(2)写出反应①的化学方程式:____________________________。
(3)C物质固态时的名称__________,该固体物质在实际生活中的一种用途是______________。
(4)上图转化中产生无色气体G的原因是__________________。
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