| A. | 氧气支持燃烧──-氧气具有可燃性 | |
| B. | 铝制成铝箔──-铝有延展性 | |
| C. | 铁粉作食品的保鲜剂──-铁能与氧气和水反应 | |
| D. | 二氧化碳作灭火剂──-二氧化碳的密度比空气大,且通常情况下不支持燃烧 |
分析 A、根据氧气具有助燃性,但是氧气不可燃进行分析;
B、根据金属的性质与用途进行分析判断;
C、根据铁粉能吸收氧气和水分,进行分析判断;
D、根据二氧化碳密度比空气大,不燃烧、不支持燃烧,可用于灭火进行分析.
解答 解:A、氧气具有助燃性,但是氧气不可燃,氧气支持燃烧是氧气的助燃性,而不是可燃性,A选项说法错误;
B、铝制成铝箔,是利用了铝具有良好的延展性,故选项说法正确;
C、铁粉能和水、氧气反应生成铁锈,铁锈很疏松,易吸水,可用作食品保鲜剂,故选项说法正确;
D、二氧化碳密度比空气大,不燃烧、不支持燃烧,可用于灭火,故正确.
故选A.
点评 解答本题关键是要熟记常见物质的性质和用途,知道物质的性质决定物质的用途,物质的用途反映物质的性质.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氧分子之间有间隔 | B. | 氧分子可以再分 | ||
| C. | 氧分子总是在不断运动 | D. | 氧分子的大小发生改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用肥皂水可区分硬水和软水 | |
| B. | 蒸发食盐水时,出现多量固体时停止加热 | |
| C. | 用浓硫酸干燥氨气 | |
| D. | 用燃烧的方法可区分羊毛制品和棉制品 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A | 食品保鲜的办法 | B | 灭火实例与原理 |
| 固态二氧化碳--冷藏保鲜 放入纳米铁粉--防受潮、防氧化 充入氮气--防腐、防变形 | 油锅着火时用锅盖盖灭--隔绝空气 住宅失火时用水浇灭--降低温度 扑灭森林火灾时设置隔离带--隔离可燃物 | ||
| C | 日常物质的区别 | D | 分子性质与运用 |
| 硬水和软水--加肥皂水并搅拌 棉线和羊毛线--灼烧、闻气味 氯化铵和磷矿粉--观察颜色 | 墙内开花墙外香--分子在不断运动 酒精溶液是混合物--由不同分子构成 水由分子构成--物质只能由分子构成 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 称量对象 | 反应前质量 | 反应后质量 | 质量差 |
| 试管+固体混合物 | 69.8g | 67.3g | △m1 |
| 烧杯+氢氧化钠溶液 | 118.8g | 119.9g | △m2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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