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在化学反应中,下列粒子可以再分的是(  )
分析:分子原子的本质区别是在化学变化中,分子可分成原子,而原子不可分.
解答:解:化学变化中分子可分而原子不可分,故原子内的微粒电子、中子、质子也不会分开.
故选D.
点评:此题是对化学变化的实质的考查,涉及到微观问题的练习,对学生对化学反应的理解有一定帮助.
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科目:初中化学 来源: 题型:

17、下列化学反应中,不属于置换反应的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)在相同温度、相同的压强下,相同体积的O2和O3的摩尔质量之比为
2:3
2:3
;物质的量之比为
1:1
1:1

(2)19g某二价金属氯化物(ACl2)中含有0.4molCl-,则ACl2的摩尔质量是
95g/mol
95g/mol
;A的相对原子质量是
24
24
;ACl2的化学式是
MgCl2
MgCl2

(3)如图为制取蒸馏水的实验装置:
①玻璃仪器A的名称:
冷凝管
冷凝管

②在实验中加热蒸馏烧瓶必须垫石棉网且需在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,防止出现暴沸,上图装置中有两处错误,请指出并改正:
A、
温度计不能伸到液面以下,应该伸到烧瓶口部
温度计不能伸到液面以下,应该伸到烧瓶口部

B、
进水口在上面a处了,应该在下面b处
进水口在上面a处了,应该在下面b处

(4)某同学用四氯化碳萃取碘的饱和水溶液中的碘:(已知:密度:CCl4>水)
①实验使用的主要仪器是
分液漏斗
分液漏斗

②下列说法中不正确的是
AB
AB

A、溶液出现分层,上层为无色,下层为紫红色
B、分液时,先将碘的四氯化碳溶液从漏斗下口流出,然后将水层也从分液漏斗下口流出
C、碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大
D、碘不与四氯化碳溶液发生化学反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

许多因素会影响化学反应速率.请分析下列实验或事实,分别说明在其他条件不变时,这些因素是如何影响化学反应速率的.
示例:硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快,更剧烈.
答:增大反应物浓度,可以加快化学反应速率.
(1)同种食品在夏天比冬天更容易变质.
答:
升高温度,可以加快化学反应速率
升高温度,可以加快化学反应速率

(2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解,若加入少量MnO2时分解加速.
答:
使用催化剂,可以加快化学反应速率
使用催化剂,可以加快化学反应速率

(3)在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量10%的稀盐酸,前者先反应完.
答:
增大反应物接触面积,可以加快化学反应速率
增大反应物接触面积,可以加快化学反应速率

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科目:初中化学 来源: 题型:

燃烧是一种普遍存在的化学反应现象.
(1)若要可燃物在空气中燃烧,还需要的条件是
可燃物的温度达到着火点
可燃物的温度达到着火点

(2)某研究性学习小组欲利用下列装置进行氢气制取的探究,请回答下列问题.
①实验室制常用锌粒和稀硫酸反应来取氢气,写出其反应的化学方程式
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
.应选择的气体发生装置和收集装置是
B、C或B、E
B、C或B、E
.若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管
a
a
(填a或b)通入.
②氢气是目前公认的最清洁的燃料,但现阶段还不能广泛使用的原因是什么?
③为了安全起见,在点燃可燃性气体前,应该进行什么样的实验?
(3)酒精是一种可再生能源,请写出其完全燃烧的化学方程式.
(4)天然气的主要成分是甲烷(CH4),它是一种“清洁能源”.甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,燃烧32g甲烷,可释放多少克二氧化碳?

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知纯净的氢气在空气中燃烧的产物只有水,在实验室中制取氢气常用锌粒与稀硫酸反应制取,某校研究性学习小组设计用氢气燃烧测定空气中氧气体积分数的实验,实验装置如图所示.回答下列问题:
(1)丙装置中C仪器的名称是
烧杯
烧杯

(2)关闭止水夹B(止水夹起开关作用),打开止水夹A,将氢气验纯后,点燃氢气并插入乙装置的容器内,直至火焰刚好熄灭时关闭止水夹A.冷却至室温,下一步的操作是
打开止水夹B
打开止水夹B
,观察到乙装置中发生的现象是
水被倒吸入乙装置,大约占集气瓶容积的
1
5
水被倒吸入乙装置,大约占集气瓶容积的
1
5

(3)用化学方程式表示乙装置中发生的化学反应
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O

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