Question

下面是进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究，请你回忆并根据图1所示实验装置，回答下列问题：回答下列探究内容：
（1）制取并收集氧气时，我用

 

做加热仪器．
（2）指出图1中明显的三处错误：

 

；

 

；

 

．
（3）制取操作过程中，氧气收集完成后，停止加热时，我是先

 

，然后再

 

．
（ 4 ）收集方法：
①由于氧气

 

，可以用

 

收集；
②由于氧气

 

，可以用

 

收集．
检验方法：

 

．
验满方法：

 

．
（5）实验中发现水槽中的水变红，原因是什么？

 

．
（6）做氧气的性质探究时，我用了如图2所示的操作流程．本流程我探究的内容是

 

．
C 操作，为了使

 

与氧气充分反应，我的操作方法是

 

．
D操作用烧杯倾倒的液体是

 

，得出的探究结论是

 

．

Answer 1

考点：氧气的制取装置,氧气的化学性质,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）酒精灯常用作热源；
（2）如果操作不当，会影响实验结果，甚至会导致实验失败；
（3）利用加热的方法制取气体，并且利用排水法收集气体时，要按照一定的步骤进行，特别是要注意集满气体后的操作顺序，以防发生安全事故；
（ 4 ）氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，能够支持燃烧，能使带火星的木条复燃；
（5）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；                                                                
为了防止高锰酸钾进入导管，通常在试管口塞一团棉花；
（6）木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．

解答： 解：（1）制取并收集氧气时，我用酒精灯做加热仪器；
（2）图1中明显的三处错误是：试管口向上倾斜；试管中的导气管伸入太长；试管口没有塞棉花；
（3）氧气收集完成后，停止加热时，应该先取出水槽中的导管，然后再移开酒精灯；
（ 4 ）①由于氧气密度比空气大，可以用向上排空气法收集；
②由于氧气不易溶于水，可以用排水法收集；
检验方法：用带火星的木条放到集气瓶中，带火星的木条复燃，证明是氧气；
验满方法：把带火星的木条放到集气瓶口，带火星的木条复燃，证明集满氧气；
（5）实验中发现水槽中的水变红，是因为试管口没有塞一团棉花，高锰酸钾粉末通过导管进入水槽中；
（6）本流程探究的内容是木炭在氧气中燃烧生成了什么物质；
为了使木炭与氧气充分反应，操作方法是坩埚钳夹持木炭从上到下缓慢伸入；
D操作用烧杯倾倒的液体是澄清石灰水，得出的探究结论是木炭在氧气中燃烧生成了二氧化碳．
故填：酒精灯；试管口向上倾斜；试管中的导气管伸入太长；试管口没有塞棉花；取出水槽中的导管；移开酒精灯；密度比空气大；向上排空气法；不易溶于水；排水法；用带火星的木条放到集气瓶中，带火星的木条复燃，证明是氧气；把带火星的木条放到集气瓶口，带火星的木条复燃，证明集满氧气；试管口没有塞一团棉花，高锰酸钾粉末通过导管进入水槽中；木炭在氧气中燃烧生成了什么物质；木炭；坩埚钳夹持木炭从上到下缓慢伸入；澄清的石灰水；木炭在氧气中燃烧生成了二氧化碳．

点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．