精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
化学实验能使我们获得许多重要的化学知识和学习的快乐.下面是某兴趣小组利用下图所示仪器,“配制一定质量分数的氯化钠溶液”的实验.
精英家教网
(1)欲配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,完成此实验正确的操作顺序是(填序号)
 

①溶解
②把配好的溶液装入试剂瓶③称量④计算⑤量取
(2)按配制溶液的实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是(填名称)
 

(3)实验操作称固体的质量如图2所示,请你分析称固体氯化钠的操作中错误是
 
,而称取的氯化钠实际质量为
 
g;
(4)实验操作所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组实际配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为(水的密度约为1g/cm3
 
;比原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数增大或减小的原因
 
分析:(1)使用固体氯化钠配制溶液,需要经过计算-称量-溶解的过程,据此对操作进行排序;
(2)根据配制溶液的操作过程确定所需要的仪器,与图进行对比,找出图中所缺仪器;
(3)分析图示称取固体氯化钠的操作,指出操作中的错误,并根据当前操作判断所称取氯化钠的质量;
(4)根据称取氯化钠质量和量取水的体积,计算所配制溶液的质量分数,并与推断所欲配制溶液的质量分数进行比较.
解答:解:(1)使用固体氯化钠配制氯化钠溶液的配制步骤为计算-称量-溶解,因此,正确的操作顺序应为④计算③称量⑤量取①溶解②把配好的溶液装入试剂瓶;
(2)配制溶液时进行溶解操作需要玻璃棒搅拌,图中没有该仪器;
(3)称取固体氯化钠时,应遵循“左物右码”的使用方法进取称取,而图示操作氯化钠与砝码放反位置,致使氯化钠的质量=砝码质量-游码质量=10g+5g-3g=12g;
(4)图示所量取水的体积为82mL,因此所配制溶液的质量分数=
12g
12g+82g
×100%≈12.8%;根据天平使用情况可推测原计划称取氯化钠质量=10g+5g+3g=18g,根据量取水的操作原计划量取水82mL,因此原计划配制溶液的质量分数=
18g
18g+82g
×100%=18%,而由于称取氯化钠小于18g,而使所配制溶液质量分数小于原计划配制的溶液;
故答案为:
(1)④③⑤①②;
(2)玻璃棒;
(3)称量时砝码与氯化钠的位置放反了;12;
(4)12.8%;比原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数减小了,因为氯化钠质量少称了3g.(其他答案合理给分)
点评:抓住导致配制溶液时所出现误差的根本原因:溶质量或多或少、溶剂量或多或少,分析操作对溶质、溶剂量所造成的影响,使配制溶液出现误差类问题可以轻松解决.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?河南)走进实验室,能使我们在实验中获得许多重要的化学知识和学习的快乐.下面是兴趣小组所作的配制溶液和探究金属活动性的实验.
(1)欲配置40g质量分数为5%的氯化钠溶液,全部操作过程如下图所示,回答下列问题:
A.称量时,应称取
2
2
g食盐;把水的密度近似地看作1g/mL,如果有10mL、50mL和100mL的量筒,最好选取
50mL
50mL
mL的量筒.
B.实验中使用玻璃棒的目的是
加速溶解
加速溶解

C.如果所配得的溶液溶质的质量分数小于5%,你认为可能的原因有(写一条)
水取多了
水取多了

(2)某同学设计了如图所示的实验来验证金属的活动性顺序.请回答:A.实验前要先除去铁丝和银丝表面的氧化物,操作方法是
用砂纸打磨
用砂纸打磨

B.要验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,可在烧杯中可加入
CuSO4
CuSO4
溶液(写化学式),观察到的现象是
铁丝表面有红色固体析出,银丝表面无变化
铁丝表面有红色固体析出,银丝表面无变化

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

化学实验能使我们获得许多重要的化学知识和学习的快乐.下面是某兴趣小组利用下图所示仪器,“配制一定质量分数的氯化钠溶液”的实验.

(1)欲配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,完成此实验正确的操作顺序是(填序号)______;
①溶解
②把配好的溶液装入试剂瓶③称量④计算⑤量取
(2)按配制溶液的实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是(填名称)______;
(3)实验操作称固体的质量如图2所示,请你分析称固体氯化钠的操作中错误是______,而称取的氯化钠实际质量为______g;
(4)实验操作所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组实际配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为(水的密度约为1g/cm3)______;比原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数增大或减小的原因______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:北京市期末题 题型:实验题

化学实验能使我们获得许多重要的化学知识和学习的快乐。下面是某兴趣小组利用下图所示仪器,“配制一定质量分数的氯化钠溶液”的实验。
(1)欲配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,完成此实验正确的操作顺序是           (填序号) ;
  ①溶解 ②把配好的溶液装入试剂瓶 ③称量 ④计算 ⑤量取
(2) 按配制溶液的实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是            (填名称) ;
(3) 实验操作称固体的质量如图2所示,请你分析称固体氯化钠的操作中错误是            ,而称取的氯化钠实际质量为             g;
(4) 实验操作所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组实际配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为              (水的密度约为1g/cm3);比原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数增大或减小的原因                 。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2009-2010学年北京市昌平区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

化学实验能使我们获得许多重要的化学知识和学习的快乐.下面是某兴趣小组利用下图所示仪器,“配制一定质量分数的氯化钠溶液”的实验.

(1)欲配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,完成此实验正确的操作顺序是(填序号)______;
①溶解
②把配好的溶液装入试剂瓶③称量④计算⑤量取
(2)按配制溶液的实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是(填名称)______;
(3)实验操作称固体的质量如图2所示,请你分析称固体氯化钠的操作中错误是______,而称取的氯化钠实际质量为______g;
(4)实验操作所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组实际配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为(水的密度约为1g/cm3)______;比原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数增大或减小的原因______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案