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14.下列符号既能表示一种元素又能表示一个原子的是(  )
A.O2B.MgC.2HD.NO

分析 根据元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子,进行分析解答.

解答 解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子.
A、该符号是氧气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
B、Mg是镁元素的元素符号,可表示镁元素,表示一个镁原子,故选项符合题意.
C、该符号可表示2个氢原子,不是元素符号,故选项不符合题意.
D、该符号是一氧化氮的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握元素符号的含义(能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子)是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某同学设计了如下一组实验.取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花,(石蕊与酸接触会变红)分别按下图进行实验.回答下列问题:

(1)观察到纸花的颜色变化:Ⅰ.纸花变红;Ⅱ纸花不变色;Ⅲ.纸花不变;Ⅳ纸花变红.
(2)该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验,说明了酸能使紫色石蕊变红,水却不能.
(3)该同学进行四组对比实验的目的是证明二氧化碳与水反应能生成碳酸,而碳酸能使紫色石蕊变红;写出Ⅳ中发生反应的化学方程式CO2+H2O═H2CO3
(4)实验Ⅳ结束后取出小花,小心烘干,看到的现象是纸花由红色变成紫色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.第30届奥运会于2012年7月27日在英国伦敦开幕.伦敦奥运会的火炬顶部是三角形的设计,全身均为金色.请回答下列问题:
(1)奥运火炬燃烧的三个条件是:①可燃物;②接触氧气或空气;③温度达到着火点.
(2)7月9号,伦敦奥运火炬在传递过程中被浪花打灭,火炬熄灭的原因是水将温度降低到可燃物的着火点以下.
(3)在实验室熄灭酒精灯的方法是用灯帽盖灭,其灭火的原理是隔绝氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.请用符号表示
(1)磷元素P;               
(2)2个氢氧根离子2OH-
(3)氧化镁MgO;              
(4)3个氧分子3O2
(5)画出碳原子的结构示意图
(6)标出FeCl3中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3
(7)保持水的化学性质的最小微粒H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.燃烧的条件可用如图所示火三角来表示.

(1)将一根火柴点燃,有甲、乙两种放置方式,你认为按乙(甲或乙)方式放置,火柴会燃烧更剧烈、更彻底.
(2)请根据燃烧的条件判断下列灭火原理(只回答最主要的一条).
a.住宅起火,消防队员用高压龙头向燃烧的火舌喷水使温度降低到可燃物的着火点以下;
b.扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉清除可燃物(或使可燃物与火源隔离).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.使用排水集气法收集氧气的原因是(  )
A.氧气的密度比空气大B.氧气跟水起反应
C.氧气不易溶于水D.氧气是无色气体

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6.在充满空气的容器中,经测定含有氮气7.8L,则该容器的总体积约为(  )
A.6 LB.10 LC.8 LD.30 L

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某同学在实验室用如图所示装置制备氧气并探究氧气的性质.
(1)图中用来加热的仪器名称是酒精灯,如果该同学忘在试管口放一小团棉花,将会导致高锰酸钾粉末进入导管.
(2)夏天室温很高的时候,检验该装置气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后用酒精灯给试管微热,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气.
(3)该反应的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;为防止水倒流,实验结束时应进行的操作为先移导管,后熄灭酒精灯.
(4)该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后,伸进一瓶氧气中,观察到的现象是:木炭剧烈燃烧,发出白光.进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡,若澄清石灰水变浑浊,则说明发生了化学变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.粉刷后的石灰墙壁已基本干燥,但住人后往往会又变潮湿,这是因为(  )
A.熟石灰变成生石灰和水
B.墙壁中的水凝结在墙壁上
C.空气中的水凝结在墙壁上
D.熟石灰和二氧化碳反应的生成物中有水

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