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    2．分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（B）
    A．空气污染物：NO2、SO2、PM2.5
    B．化石能源：沼气、石油、煤
    C．合金：黄铜、赤铁矿、钢
    D．混合物：空气、自来水、石灰石（三种物质的名称）

    分析 A．空气污染物主要有：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒，PM2.5是固体颗粒，都属于空气污染物；
    B．沼气不属于化石燃料；
    C．C2H5OH 是含碳化合物，属于有机物；
    D．由多种物质组成的物质的物质叫混合物．

    解答 解：A．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒，PM2.5是固体颗粒，都属于空气污染物，分类正确；
    B．石油、煤属于化石燃料，沼气不属于化石燃料，分类错误；
    C．NaOH、Mg（OH）2属于碱，而C2H5OH属于有机物，分类错误；
    故选A．
    D．空气、自来水、石灰石等由多种物质组成，属于混合物．
    答案：A；空气、自来水、石灰石（其他合理答案也可）

    点评 本题主要是空气的污染及其危害、纯净物与混合物的鉴别、酸碱盐的分类等，考查的知识点比较多，综合性比较强，要加强记忆，理解掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    12．如图是某反应的微观示意图，其中表示碳原子，表示氧原子，表示氢原子，关于图中的反应下列说法不正确的（　　）
    A．属于化合反应B．反应前后各原子种类、数目均不变
    C．生成物都属于氧化物D．反应前后各元素化合价均不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列实验操作中错误的是（　　）
    A．
    过滤    		B．
    检查装置气密性
    C．
    滴管用毕即插回    		D．
    量取一定体积的液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    10．某兴趣小组为探究铝镁合金的组成，取16g铝镁合金样品，将60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中（镁与氢氧化钠溶液不反应，铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑），充分反应后，过滤出固体，将其洗涤、干燥、称量，得实验数据如下：
     所加氢氧化钠溶液的次数 第一次 第二次 第三次
     所加氢氧化钠溶液的质量/g 20 20 20
     剩余固体的质量/g 10.6 5.2 4.0
    计算：（1）该合金中，铝元素与镁元素的质量比为3：1．
    （2）所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．金属钴（Co）的化学性质与铁相似，化合物中钴元素常显+2，+3价，下列说法错误的是（　　）
    A．钴在氧气中燃烧生成四氧化三钴
    B．金属钴能与稀盐酸反应生成氯化钴（CoCl3）
    C．金属钴能与硫酸铜溶液发生置换反应
    D．氢气能与氧化钴在高温下反应生成钴和水

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素．其中A为黑色固体单质，B、C为氧化物，D是大理石的主要成分．它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）．

    回答下列问题：
    （1）写出物质A的化学式：AC；物质D的用途是作建筑材料．
    （2）写出由物质B转化为物质C的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．
    （3）写出物质C生成物质D的化学方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．兴趣小组的同学看到实验室有一瓶FeSO4、CuSO4混合溶液的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如图实验方案．结合实验方案回答下列问题：

    （1）最终得到硫酸亚铁晶体时剩余的溶液是A（选填序号）．
    A．饱和溶液      B．不饱和溶液
    （2）步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是除去铜中的铁．
    （3）在进行“步骤①”、“步骤②”的操作时，可将反应物倒入烧杯中（填仪器名称），然后搅拌（填操作名称），使反应充分进行．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．请根据所提供的试剂和仪器，按要求填空：
    Ⅰ．试剂：稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰、肥皂水
    Ⅱ．仪器：（铁架台、石棉网等已省略）

    （1）写出图中标有①②仪器的名称：①烧杯②长颈漏斗．
    （2）实验室制取氧气时，为了便于控制反应且获得平稳的气流，发生装置可选用图中的C、F或A、F（填字母），化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．用该装置和提供的试剂还可以制取二氧化碳（CO2）气体，化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，收集方法是向上排空气法，检验该气体满瓶的方法是将燃着的木条放在瓶口，火焰熄灭，证明满瓶：
    （3）设计一套制取少量蒸馏水的简易装置，需选择图中的A、B和C、E、G（填字母）．
    （4）水可作为制取清洁燃料氢气的原料．用肥皂水可区分硬水与软水．
    （5）发射卫星的火箭用联氨（N2H4）作燃料，用四氧化二氮（N2O4）作助燃剂，反应的化学方程式为：
    2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3N2+4H2O，生成物不污染空气，低碳环保．请计算12.8kg N2H4完全燃烧后生成N2的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．去年全国两会上使用的石头纸的主要原料是碳酸钙．
    （1）碳酸钙在20℃时溶解度小于0.01克．20℃时，1克碳酸钙放在1000克水中，形成的溶液能达到饱和吗？能达到饱和
    （2）从石头纸的主要原料上推测，它若遇到pH小于7的溶液时易被腐蚀．（填“小于”或“等于”或“大于”）
    （3）普通纸的生产需要植物纤维、水、强碱，漂白粉等，而石头纸的生产原料是地壳中最为丰富的矿产资源碳酸钙和少量的粘合剂．从以上信息可获知石头纸的优点有成本低，不会产生污染，节省大量的林木资源，减少造纸过程中产生的二次污染等（合理即可）．（写出一点）

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