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19.一些食品和生活用品的pH如表,其中显碱性的是(  )
选  项A   B   C   D
名称肥皂水食盐水白醋橘子水
pH约9-10  7约2-3约3-4
A.AB.BC.CD.D

分析 可以根据溶液的pH与溶液的酸碱性关系进行分析和判断.当pH=7时,呈中性.当pH<7时,呈酸性.当pH>7时,呈碱性.

解答 解:A、肥皂水的pH大于7,显碱性.
B、食盐水的pH等于7,显中性.
C、白醋的pH小于7,显酸性.
D、橘子水的pH小于7,显酸性.
故选A.

点评 本题主要考查了溶液的pH与溶液酸碱性的关系,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.人类每年都要从大自然中提取大量的金属,用于满足日常生活和工农业生产需要.
(1)钢铁是人类生产和生活中非常重要的材料,但每年因锈蚀而损失的数量是巨大的,钢铁锈蚀的条件是水和氧气,铁锈可用稀盐酸将其除去,该反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl2═2FeCl3+3H2O;不同的钢铁制品防锈的措施不同,为了避免菜刀生锈可以采取的方法有:擦干(只答一个即可).
(2)我国矿物储量很丰富,但人均占有量并不多,请保护金属资源!下面几种做法中,可有效保护金属资源的是ad(填序号).
a.回收利用废旧金属制品
b.任意开采铁矿石
c.铁制品不加处理,存放在潮湿的环境中
d.寻找、开发金属的代用品.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题:

(1)指出标号仪器的名称:①长颈漏斗;②水槽.
(2)用氯酸钾制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,属于分解反应.可以用E装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水,当观察到集气瓶口有大气泡冒出现象时,说明氧气已收满;集满氧气的集气瓶应正(填“正”或“倒”)放在桌面上.
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,应选择的装置是BD;欲测得所制二氧化碳体积,可将气体通过内装有液面滴有植物油 的水的洗气瓶F,并把水排流入量筒.
(4)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G的集气瓶中铁丝实验前做成螺旋状的目的是增大铁丝受热面积,有利铁丝燃烧,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.物质在化学反应前后,一定不会发生变化的是(  )
A.物质的种类B.元素的种类C.分子的数目D.体积的数目

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.林林在一本参考书上发现,镁不仅能在氧气中燃烧,它还能在氮气中燃烧!于是他做起了这个实验:将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种叫氮化镁的粉末.
(1)根据实验现象,写出该反应的文字表达式:镁+氮气$\stackrel{点燃}{→}$氮化镁,该反应属于化合 反应;
(2)在集气瓶底铺一层细沙的作用是防止高温下生成的固体溅落炸裂集气瓶;
(3)这个实验给你对过去某些知识的反思,从而有些新的发现:一定条件下,氮气也能够支持燃烧;燃烧不一定需要氧气.

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4.按要求填空:
(1)吸取或滴加少量液体时用胶头滴管;
(2)取用块状药品一般使用镊子.
(3)室取用药品时,若不规定用量时取最少量,即液体取1~2mL固体取盖满试管底部.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.根据下列实验示意图回答相关问题:
(1)如图中的操作错误的是①缺少玻璃棒引流;②漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上
(2)该装置中缺少的仪器是玻璃棒,其作用是引流.
(3)用如图改正后的装置进行过滤后,滤液仍浑浊的原因可能是(写两点)滤纸破损、液面高于滤纸边缘(或仪器不干净等).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.将铁丝、铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试管中,下列试剂能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的是(  )
A.蒸馏水B.稀硫酸C.氯化钠溶液D.澄清石灰水

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9.将24g由木炭和氧化铜组成的混合物充分加热,其中木炭完全反应,反应结束后将剩余物冷却,称得固体质量为19.6g,请计算:
(1)生成二氧化碳4.4g.
(2)生成单质铜多少克?

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