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    【题目】用化学方程式回答下列问题：

    （1）为什么不能用铁桶盛放硫酸铜溶液_____。

    （2）除去二氧化碳中的一氧化碳_____。

    （3）除去铜粉中的少量的锌粉_____。

    【答案】Fe+CuSO4═FeSO4+Cu CO+CuOCu+CO2 Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑（合理即可）。

    【解析】

    （1）铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故反应的化学方程式写为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。

    （2）根据一氧化碳和二氧化碳的化学性质，一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳不与氧化铜不反应，可将混合气体通过灼热的氧化铜除去二氧化碳中的一氧化碳，故反应的化学方程式写为：CO+CuOCu+CO2。

    （3）锌粉能与稀盐酸反应生成氯化锌溶液和氢气，铜不能与稀盐酸反应，然后过滤即可，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故反应的化学方程式写为：Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑（合理即可）。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据微观示意图回答下列问题。

    （1）图1中不同的“小球”代表不同的原子。

    图 1：

    图 2：

    ①D图可表示5个_____ （填“分子”或“原子”）。

    ②五幅图中，能表示混合物的是_____，表示化合物的是_____ （填图中字母）。

    （2）图2是某反应前后分子变化的微观示意图。该反应的下列说法中，正确的是_____。

    A 属于置换反应 B 反应前后元素种类不变

    C 反应前后分子数目不变 D 反应前后原子种类、数目均不变。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】结合如图所示的实验装置，回答相关问题。

    (1)写出带有标号仪器的名称：①_____；②_____。

    (2)实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气时，应选用的发生装置是____（填字母），该反应的化学方程式为___________，若用排水法收集氧气，当看到_______时开始收集；若用E 装置收集氧气，验满的操作方法__________。若用 F 装置收集氧气，气体从______（填“a”或“b”）端进入。

    (3)若用高锰酸钾制氧气，对装置 A 的改进措施是_______。若实验室用B装置来制取CO2的反应原理为_____________________________________。

    (4)用C 装置收集的氧气不纯其原因有①____________________；

    ②___________________________________________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】酸、碱、盐、燃料等是我们学过的重要物质，请根据相关知识回答下列问题：

    （1）稀盐酸能除铁锈（铁锈的主要成分是Fe2O3），写出稀盐酸除铁锈的反应方程式_____。

    （2）现有：NaOH溶液、Ba(NO3)2溶液、Na２CO3溶液、CuSO4溶液、稀硫酸，从以上5种物质中选出一种碱溶液与一种盐溶液反应并写出化学方程式_____________。

    （3）天然气是一种重要的燃料，其主要成分为甲烷（CH4）。某课外兴趣小组同学对甲烷在氧气中完全燃烧后的产物进行探究。

    ①提出假设：A同学假设只生成CO2，B同学假设只生成H2O，有同学认为A、B同学的假设都不完全正确，请你提出合理的猜想_________。

    ②实验验证：为了验证你的猜想，可以将甲烷完全燃烧的产物依次通过____________、进行检验（填物质名称）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题。

    （1）写出标有字母的仪器名称：a_____、b_____。

    （2）过氧化氢制取O2应选择的发生装置是_____（填序号），其反应的文字表达式为_____；若用B装置制取O2，写出所发生反应的文字表达式_____。

    （3）要得到干燥的氧气，应选择的装置_____，如何证明收集满_____。

    （4）收集完氧气后实验步骤 先_____后_____。

    （5）高锰酸钾制取氧气 实验中，导致试管炸裂的原因（答一点即可）_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。

    （1）车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止其与________接触而生锈。

    （2）在实验室中探究铝、铜和铁三种金属的活动性顺序。需要用到的三种药品是________。

    （3）某化学小组用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液进行了如图实验，已知溶液甲呈蓝色。

    ①向固体乙上滴加稀盐酸时________（填“有”或“没有”）气泡产生。

    ②溶液甲中一定含有的溶质是________（填化学式）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，请回答：

    （1）t2℃时，甲物质的溶解度是_______g。

    （2）t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的排列顺序是_______。

    （3）P点对应的乙物质溶液是_______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

    （4）在压强为101KPa时，氧气的溶解度随温度变化的趋势与图中_______物质相似。

    （5）t2℃时，等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中溶剂质量最小的是_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】海水晒盐可制得粗盐，粗盐除氯化钠外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质，以下是某化学兴趣小组制定的一套制备精盐的实验方案，步骤如图所示：

    （查阅资料）可溶性钡盐有剧毒，可以导致蛋白质变性，破坏体内一系列生理活动。

    （1）步骤①中溶解粗盐时所加水的质量不宜过多，也不宜过少，过少会造成精盐的产率_____ （填“偏高”或“偏低”）。

    （2）下列试剂X符合要求的是_____（选填字母）。

    A 氧化钙　　　B 氢氧化钡溶液　　　C 氢氧化钠溶液　　　D 氢氧化钙溶液　　　E 氢氧化钾溶液

    （3）某同学为了证明滤液C是否有盐酸剩余，设计的方法正确的是_____（填字母）。

    A 取样，加入铜，若无现象，说明盐酸没有剩余

    B 取样，测溶液pH，若pH＜7，说明有盐酸剩余

    C 取样，加碳酸钠溶液，若有气泡产生，说明有盐酸剩余

    D 取样，加硝酸银溶液，若有白色沉淀产生，说明有盐酸剩余

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某工业废水含有大量FeSO4，少量Ag+及污泥。某同学设计了以下流程回收Ag和FeSO47H2O晶体。

    （1）FeSO4中S的化合价为_____，2个银原子用化学符号表示为_____。

    （2）步骤①中，经过滤得到污泥和溶液1．过滤需要的玻璃仪器有_____、_____和玻璃棒，玻璃棒的作用是_____。

    （3）步骤②中：需加入的物质是_____，分离所得混合物的方法是_____。

    （4）步骤③中：需加入的物质是_____，发生反应的化学方程式是_____。

    （5）某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的银，不需要进行步骤③，你认为是否合理？_____，理由是_____。

    （6）溶液2和溶液3合并的目的是_____、_____。

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