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    同学们探究金属A，B，C，D的活动性强弱，设计了如下的实验方案：将A放入到B的盐溶液中，无明显现象；将形状和大小相同的A，B和C分别放入相同浓度的稀盐酸中，A表面无明显现象，C产生气泡的速率比B产生气泡的速率慢；将D放入到B的盐溶液中，D表面有固体析出，则金属A，B，C，D活动性由强到弱的顺序为

    A．A＞B＞C＞D             B．D＞C＞B＞A

    C．D＞B＞C＞A             D．B＞C＞D＞A



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    科目：初中化学 来源： 题型：


    自然界中有几千万种含碳物质，并循环转化。下列说法正确的是

    A．人的生命活动离不开碳循环            B．森林的减少对碳的循环没有影响

    C．金刚石中碳原子间没有间隔            D．地下的煤中碳原子是静止不动的

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气中供我们呼吸的气体是（     ）

    A.氮气  B.氧气    C.水蒸气     D.稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A酒精灯B集气瓶C胶头滴管D量筒

    ①加热药品用                 ②收集或贮存少量气体的仪器是         

    ③吸取和滴加少量液体时，所用的仪器是         

    ④量取一定体积的液体时，所用的仪器是           

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气、水是人类赖以生存的自然资源。 测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧

    ①写出红磷在空气中燃烧的现象          

     ②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的             

    ③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是           ，该气体         （填“支持”或“不支持”）燃烧。可是有时这个实验的结果却小于五分之一其原因是：

                                   或                                            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    钠为银白色固体，具有金属光泽，可以用刀较容易地切开，熔点是97．81℃。Na是非常活泼的金属，常温下与O2、H2O等物质反应。在440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，下列叙述不正确的是

    A．金属钠的熔点比铁低

    B．金属钠质地较软

    C．金属钠常保存在水中

    D．金属钠与二氧化碳反应的化学方程式为4 Na + 3CO2  C + 2Na2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    等质量的镁和铁分别放置在两只烧杯中，向其中分别逐滴加入溶质质量分数相等的稀硫酸至过量，下图正确的是

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    关于Na与Na+的说法不正确的是（  ）

    A．核内质子数相同

    B．核外电子数相同

    C．核电荷数相同

    D．相对原子质量相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活中常见的物质最接近中性的是

    A．苹果汁：2.9～3.3              B．葡萄汁：3.5～4.5

    C．鸡蛋清：7.0～7.9              D．肥皂水：9.8～10.2

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