精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
6.为了探究”影响双氧水制氧气的速率”的因素,某学习小组设计了下列实验,下列说法正确的是(  )
实验①实验②实验③
A.对比实验①和②,可研究双氧水的浓度对反应速率的影响
B.对比实验②和③,可研究双氧水的浓度对反应速率的影响
C.对比实验①和②,可研究催化剂的种类对反应速率的影响
D.对比实验②和③,可研究催化剂的种类对反应速率的影响

分析 设计对比实验的原则是创设完全相同的其它条件,并对不同的条件进行比较,否则无法对相关的问题进行比较,据此原则对此题进行分析探讨即可.

解答 解:A、对比实验①和②,二氧化锰的质量相同,双氧水的体积相同,反应条件相同,但双氧水的溶质质量分数不同,可研究双氧水的质量分数对反应速率的影响,故A正确;
B、对比实验②和③,采用的催化剂种类不同,即反应条件不相同,无法研究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响,故B错误;
C、对比实验①和②,催化剂种类及质量均相同,所以无法研究催化剂的种类对反应速率的影响,故C错误;
D、对比实验②和③,双氧水体积相同但溶质质量分数不同,即条件不同,所以无法研究研究催化剂的种类对反应速率的影响,故D错误.
故选A.

点评 此题考查当双氧水分解制取氧气速度的相关问题,探究双氧水的溶质质量分数、反应条件不同对化学反应速率的影响,在探究过程中,需仔细分析,反复比较,才能得出正确结果.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.某物质在氧气中燃烧,其产物之一是二氧化碳,则该物质(  )
A.一定是碳单质B.一定是COC.一定是CH4D.一定含碳元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列属于化学变化的是(  )
A.蜡烛燃烧B.冰川融化C.水力发电D.干冰升华

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物;而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物.现有以下物质:(1)氢气(H2);(2)牛奶;(3)澄清的石灰水;(4)氧化铝(Al2O3);(5)水(H2O);(6)四氧化三铁(Fe3O4);(7)白磷(P);(8)高锰酸钾(KMnO4);(9)二氧化硫(SO2);(10)氯化钠(NaCl);(11)过氧化氢(H2O2).其中:属于混合物的有(填序号,下同)(2)(3);属于化合物的有(4)(5)(6)(8)(9)(10)(11);属于单质的是(1)(7);可以将(4)(5)(6)(9)(11)称做氧化物,它们在组成上的共同特点是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质中属于纯净物的是(  )
A.海水B.糖水C.矿泉水D.蒸馏水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图图1回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①试管;②集气瓶.
(2)选装置A加热高锰酸钾制取氧气,在试管口塞一团棉花团的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管;写出该反应的文字或符号表达式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若用排水法收集氧气,实验结束时应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止水槽内的水倒流而使试管炸裂.
(3)如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气,可选用的发生装置为B;反应的文字或符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止生成的气体从长颈漏斗逸出.
(4)用向上排空气法收集氧气,如何判断集气瓶已集满氧气?用带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃说明氧气已集满.
(5)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体(NO+O2═NO2).利用图2所示装置收集NO时,应先在Ⅰ中装满水(填物质名称),再用胶管将Ⅰ中的b端 (填导管口字母)与Ⅱ的c相连组成收集装置.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出仪器的名称:①试管.
(2)实验室选用高锰酸钾来制取氧气,则应选用的发生装置是A,该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,此反应类型是分解反应.收集氧气可选用E装置,理由是氧气不易溶于水,若收集时水槽中的水成紫红色,可能的原因是试管口处没有放一棉花团,收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是BD(填序号).
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰           B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水         D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(3)做“铁丝在氧气里燃烧”实验时,为了防止集气瓶底炸裂,实验前常采取的措施是集气瓶底要放少量水或细沙,写出该实验变化的化学反应方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用装置A,若使用装置F收集氨气,则气体应从a端(填a或b)通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.对一个问题要多方面深入分析,用这样的思维方法对下面的问题作出判断:经测定物质只含有一种原子,判断下列推断正确的是(  )
A.该物质中一定只含有同种分子B.该物质一定是纯净物
C.该物质中可能含不同种分子D.该物质一定是混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

16.某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品16g,把80g稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如下表(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,不与稀盐酸反应).根据实验数据计算:
实验次数加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g
12011
2206
3202.8
420n
(1)表中 n的数值为2.8;
(2)样品中碳酸钙的质量分数是多少?
(3)取50千克这种石灰石高温煅烧,可得含杂质的氧化钙多少千克?

查看答案和解析>>

同步练习册答案