| 实验① | 实验② | 实验③ |
| A. | 对比实验①和②,可研究双氧水的浓度对反应速率的影响 | |
| B. | 对比实验②和③,可研究双氧水的浓度对反应速率的影响 | |
| C. | 对比实验①和②,可研究催化剂的种类对反应速率的影响 | |
| D. | 对比实验②和③,可研究催化剂的种类对反应速率的影响 |
分析 设计对比实验的原则是创设完全相同的其它条件,并对不同的条件进行比较,否则无法对相关的问题进行比较,据此原则对此题进行分析探讨即可.
解答 解:A、对比实验①和②,二氧化锰的质量相同,双氧水的体积相同,反应条件相同,但双氧水的溶质质量分数不同,可研究双氧水的质量分数对反应速率的影响,故A正确;
B、对比实验②和③,采用的催化剂种类不同,即反应条件不相同,无法研究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响,故B错误;
C、对比实验①和②,催化剂种类及质量均相同,所以无法研究催化剂的种类对反应速率的影响,故C错误;
D、对比实验②和③,双氧水体积相同但溶质质量分数不同,即条件不同,所以无法研究研究催化剂的种类对反应速率的影响,故D错误.
故选A.
点评 此题考查当双氧水分解制取氧气速度的相关问题,探究双氧水的溶质质量分数、反应条件不同对化学反应速率的影响,在探究过程中,需仔细分析,反复比较,才能得出正确结果.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该物质中一定只含有同种分子 | B. | 该物质一定是纯净物 | ||
| C. | 该物质中可能含不同种分子 | D. | 该物质一定是混合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
| 实验次数 | 加入稀盐酸的质量/g | 剩余固体的质量/g |
| 1 | 20 | 11 |
| 2 | 20 | 6 |
| 3 | 20 | 2.8 |
| 4 | 20 | n |
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