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    用化学用语填空：
    （1）三个氮原子
     
    ；
    （2）氢氧化钾
     
    ．
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
    解答：解：（1）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以三个氮原子，就可表示为：3N；
    （2）氢氧化钾是由显+1价的钾元素和显-1价的氢氧根组成，其化学式为：KOH；
    故答案为：（1）3N     （2）KOH
    点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，在电解水的实验中，通电一段时间后，若A电极上收集到了lOmL的气体，则B电极上应同时收集到
     
    mL的气体；A极产生的气体能
     
    ；B极产生的气体能
     
    ．由以上现象可得出：
    （1）A电极产生的气体是
     
    ，其符号表达式为
     
    ，其反应类型是
     
    ．
    （2）已知化学反应前后元素种类不变，那么由此实验可得出水是
     
    组成的，因此水是一种
     
    （填“单质”或“化合物”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关氧气的叙述错误的是（　　）
    A、它的化学性质比较活泼
    B、每个氧分子含有3个氧原子
    C、氧气可以供给呼吸
    D、植物光合作用释放氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学习化学我们要经常做实验．下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应属于化合反应的是（　　）
    A、氧化汞受热分解
    B、石灰石和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳
    C、酒精燃烧生成水和二氧化碳
    D、木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用硫酸除铁锈后的黄色溶液中的金属元素的化合价是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    随意丢弃的废旧电池会造成环境污染，废旧电池中的许多物质是可以回收利用的．请根据废旧电池中的物质（如图所示），选用适当物质用化学式填空．
    （1）金属活动性相对较强的金属是
     
    ；
    （2）在实验室制取氧气的反应中用作催化剂的是
     
    ；
    （3）可用作电极的材料是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室中可选择如图装置制取气体．

    （1）若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式
     
    ．
    （2）制取CO2的化学方程式为
     
    ；其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是什么？
     

    （3）若用金属与酸反应来制取氢气，发生装置应选择以上
     
    ，收集装置应选择以上
     
    （写出一套即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验室制氧气的叙述错误的是（　　）
    A、可以用固液混合制取氧气
    B、收集氧气可用向下排空气法
    C、三个反应都是分解反应
    D、可以固固混合制取氧气

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