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【题目】某兴趣小组为研究一氧化碳的性质进行了如图所示实验。下列关于该实验叙述正确的是()

A.该实验验证了一氧化碳具有氧化性

B.丙过程中能观察到铜丝从红色变成了黑色

C.装置中石灰水的作用是吸收剩余的一氧化碳

D.待反应结束冷却后软质塑料瓶会变扁

【答案】D

【解析】

A. 该实验中烧黑的铜丝(含有氧化铜)与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,验证了一氧化碳具有还原性,故A不符合题意;

B. 该实验中烧黑的铜丝(含有氧化铜)与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,丙过程中能观察到铜丝从黑色变成了红色,故B不符合题意;

C. 装置中石灰水的作用是吸收生成的二氧化碳,一氧化碳不能与石灰水反应,故C不符合题意;

D. 待反应结束冷却后,由于消耗了一氧化碳,生成的二氧化碳又被澄清石灰水吸收, 导致瓶内气压降低,小于外界大气压,软质塑料瓶会变扁,故D不符合题意。

故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有一瓶失去标签的过氧化氢溶液,为测定其溶质质量分数,兴趣小组同学取l00g该溶液与1g二氧化锰混合,使其充分反应,产生气体的质量和反应时间关系如图。

(1)完全反应后,经过滤、烘干,得到固体的质量为_______(不计操作过程中的损耗

(2)产生气体的速度越来越慢的原因是_______

A.二氧化锰越来越少

B.过氧化氢溶液的溶质质盘分数越来越小

D.温度越来越高

(3)计算所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。(规范写出计算过程

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】活性氧化锌在橡胶工业、陶瓷工业、国防工业中有着重要的应用。某科研小组设计利用稀硫酸浸取某废弃的氧化铜锌矿(主要成分为ZnOCuO,其余成分不与酸反应,也不溶于水)的方案,制备活性氧化锌。部分实验流程如下:

请根据上述实验流程回答下列问题:

1)操作Ⅰ的名称是_____

2)酸浸中发生反应的的化学方程式是_____(任写一个),该反应的基本反应类型是_____

3)滤渣1的成分为_____(填化学式)。

4)氧化过程是双氧水将Fe2+反应生成Fe3+和水,便于将溶液中的铁元素除去。高锰酸钾也能将Fe2+氧化成Fe3+。选择双氧水的优点是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一烧杯中盛有 200gBaCl2 HCl 的混合溶液,向其中逐滴滴入溶质质量分数为10%Na2CO3溶液,烧杯中溶液的质量与所滴入Na2CO3溶液的质量关系曲线如图1所示,请根据题意回答问题:

(1)实验过程中放出气体的质量为 g

(2)原混合溶液中 BaCl2的质量分数为多少?(写出计算过程)

(3)根据计算所得数据在图 2 中画出产生沉淀的曲线。

(4)当入Na2CO3溶液至图中B 点时,所得溶液中溶质的质量分数是 (结果精确到1%,即%号前取整数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们在实验室完成实验探究后得到废液 A,其中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜。老师将同学们分成甲乙两组,继续进行如下实验,请完成相关问题:

(甲组任务)将废液转化成硫酸亚铁晶体。实验流程如图1

①实验流程中X _____(写物质名称),过量的目的是_____,反应现象是_____,写出一个涉及的化学方程式是_____,该反应的基本类型_____

(乙组任务)利用废液来探究金属铝的化学性质。实验流程如图2

②滤渣 C 中一定没有_____

③滤液 D 中一定含有的溶质是_____(填化学式,下同),可能含有的溶质是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】过氧化钙( CaO2)微溶于水,溶于酸,是一种对环境友好的多功能化合物。以下是制备过氧化钙的工艺流程图,请回答下列问题:

(1)气体 X ________。实验室常用澄清石灰水来检验 X,该反应的化学方程式为________

(2)玻璃棒在过滤操作中所起到的作用是________。下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中正确的是________ (填字母序号)

A 直接向漏斗中倾倒待过滤的液体

B 滤纸边缘高于漏斗边缘

C 漏斗下端管尖紧靠烧杯内壁

D 用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

(3)过氧化钙是氧化物吗?________ (”).写出由物质 A 反应生成CaO2·8H2O 的化学方程式________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】控制变量法是实验探究的重要方法。20℃时取同样规格的塑料瓶,分别充满CO2气体,往塑料瓶中倒入等体积的饱和NaOH溶液、饱和石灰水和水,迅速旋紧瓶盖后充分振荡(如图所示),回答下列问题:

1)查阅资料:20℃时,NaOH的溶解度为109gCa(OH)2的溶解度为0.165g。三个塑料瓶变瘪程度是:_____________(用ABC表示)。做C瓶实验的目的是___________

2)实验中还观察到B瓶产生的现象是___________,产生此现象的化学方程式为__________

3)请再设计一个实验验证氢氧化钠溶液与CO2气体发生反应的方案:_____________(写出实验步骤、预计现象)。

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【题目】科学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理。

1)方框中连接的是装置CD,目的是进行尾气处理,则导管接口的连接顺序为a__________________(用箭头和接口字母表示)

2)玻璃管A中发生反应的化学方程式为_________________________________

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【题目】长期使用的热水锅炉会产生水垢。水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某兴趣小组为了测定水垢中CaCO3的含量,将6g水垢粉碎放在烧杯中,然后向其中加入40g某浓度的稀盐酸,使之充分反应(水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外都不与稀盐酸反应)。实验数据记录如下:

反应时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

烧杯内所盛物

质的总质量/g

46.0

45.2

44.8

45.1

44.1

43.9

43.8

43.8

43.8

试计算:(1)表中有一数据是不合理的,该数据的测得时间是第_____min

2)水垢中CaCO3的质量分数_____(计算结果精确至0.1%)。

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