[题目]氯化铵.硫酸铵.硝酸铵和尿素都是白色固体.也是重要的化肥.下列物质能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是( )A. 氢氧化钙 B. 稀盐酸 C. 氯化钠 D. 水题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素都是白色固体，也是重要的化肥。下列物质能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是( )

A. 氢氧化钙 B. 稀盐酸 C. 氯化钠 D. 水

【答案】A

【解析】

这四种化肥中，只有尿素不属于铵盐，其他三种铵盐皆能与Ca(OH)2作用产生具有刺激性气味的氨气，而尿素与Ca(OH)2不反应，故Ca(OH)2能把尿素鉴别出来。

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】我们已经学过实验室制取O2、CO2两种气体的反应原理、制取与收集方法：
（1）请你归纳出实验室制取这两种气体反应的共同点（填序号）．
A.需要加热
B.需用催化剂
C.没有气体参加反应
D.生成的气体只有一种
（2）请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究和实践，实验仪器如图1所示（导管和橡皮塞等未画出）．

实验药品：6%双氧水、大理石、稀盐酸、高锰酸钾、二氧化锰
【比较研究】请填写下表

制取	反应物状态	反应条件	收集方法和依据
氧气	固体	加热	排水集气法	O2不易溶于水且不与水反应
二氧化碳	固体和液体	常温		CO2密度大于空气且不与空气反应

（3）【实践研究】①某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气装置，该同学反应所用原理为：（用符号表达式表示）．下列是该同学部分操作，其中不合理是．
A．先检查装置气密性，后加药品
B．先固定试管，后放置酒精灯
C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管
D．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯
②四位同学根据提供的实验仪器，分别设计了如图2所示四套制取和收集二氧化碳的装置．
实验室制取二氧化碳的符号表达式为，四位同学对设计装置相互进行了交流评价．其中可能收集不到二氧化碳装置是；能够使反应随时停止和发生的装置是．
（4）【反思小结】气体制取和收集装置的选择依据：
发生装置﹣﹣反应物的状态和反应条件
收集装置﹣﹣气体的密度、气体的溶解性和化学性质中的
（5）【拓展应用】：某同学还设计了如图3所示制取并验证气体性质的装置（K1 K2为玻璃导管上开关）
①当打开K1 ，关闭K2时，用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是
A．大理石与稀盐酸反应制二氧化碳
B．锌与稀盐酸反应制氢气（反应不需加热）
C．氯酸钾和二氧化锰混合制氧气
②小李同学认为在不改变Ⅰ、Ⅱ装置的仪器和位置的前提下，该装置可用于双氧水制氧气，他的做法是．

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列物质的性质中,不属于物理性质的是(　　)

A. 氢气的密度小于空气的密度 B. 一氧化碳能燃烧

C. 甲烷极难溶于水 D. 氧气是一种无色、无味的气体

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【题目】在开展呼吸作用的实验研究之前，小雨根据生物学知识指出：“人体呼吸作用时，呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”。这在科学研究中属于（）

A. 猜想或假设 B. 提出问题 C. 制定计划 D. 结论

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】在CaCO3→ CaO→ Ca(OH)2 → NaOH的各步转化中，所属的基本反应类型不包括( )

A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如表所示．请回答下列问题：

温度/℃		0	10	20	30	40	50	60	70
溶解度	KNO3	13.3	20.9	31.6	45.8	63.9	95.5	110	138
溶解度	KCl	27.6	31.0	34.0	37.0	40.0	42.6	45.5	48.3

（1）由表中数据分析可知，KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x，则x的取值范围是．
（2）10℃时，131g饱和KCl溶液，蒸发10g水后，再降温到10℃，可析出KCl晶体的质量为．
（3）如图所示，20℃时，将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．加入的物质可能是下列中的（填字母序号）．

A.氢氧化钠固体
B.生石灰固体
C.硝酸铵固体