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在一定条件下,下列转化不能由一步反应实现的是(  )
A、CO2→CO
B、Fe→Fe(OH)3
C、SO3→H2SO4
D、H2SO4→CuSO4
考点:物质的相互转化和制备,二氧化碳的化学性质,金属的化学性质,酸的化学性质
专题:物质的制备
分析:一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现即可.
解答:解:A、二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,转化能由一步反应实现,故选项错误.
B、铁不能与碱溶液反应,转化不能由一步反应实现,故选项正确.
C、三氧化硫与水反应生成硫酸,转化能由一步反应实现,故选项错误.
D、硫酸与氧化铜(或氢氧化铜等)反应生成硫酸铜和水,转化能由一步反应实现,故选项错误.
故选:B.
点评:本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是(  )
A、测密度B、用带火星木条
C、用澄清石灰水D、闻气味

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气的说法中正确的是(  )
A、物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B、氧气是植物光合作用的重要原料
C、氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
D、因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学符号错误的是(  )
A、氯化镁,MgCl2
B、氦气:He
C、2个氮原子:2N
D、2个亚铁粒子Fe3+

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是(  )
A、镁带在空气中燃烧时,发出耀眼的白光
B、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
C、在空气中加热铜片,铜片表面有黑色固体生成
D、打开盛有浓硫酸的瓶盖后,瓶口出现白烟

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科目:初中化学 来源: 题型:

能将空气、氧气、二氧化碳和氢气四种无色气体鉴别开的方法是(  )
A、分别闻四种气体的气味
B、将燃烧着的木条分别伸入集气瓶中
C、将带火星的木条分别伸入集气瓶中
D、分别向四种集气瓶中倒入少量的紫色石蕊试液,振荡

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科目:初中化学 来源: 题型:

建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式.下列有关说法中,叙述错误的是(  )
A、分子、原子和离子都能直接构成物质
B、化学反应遵守质量守恒定律是因为反应前后原子的种类与数目都未发生改变
C、中和反应的实质是酸中的氢离子与碱中的氢氧根离子结合成水
D、向某溶液中滴加氯化钡溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,说明该溶液中一定存在SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:(  )
物质XYZQ
反应前的质量(g)102405
反应后的质量(g)待测24823
A、该反应可能是化合反应
B、Y、Q的相对分子质量比一定为11:9
C、参加反应的X、Z的质量比是1:4
D、反应后X的质量为8g

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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年春节联欢会上,刘谦的魔术表演激起了人们强烈的好奇心,并在全国范围内掀起了魔术表演的热潮,在学校科技节活动中,一位九年级同学给低年级同学表演了一组化学小魔术,请你利用所学化学知识揭开其中之谜.

魔术一“奇花变色”
道具如图1所示,该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为
 
色,该魔术中没有涉及的性质是
 
(填个字母序号).
A、氨分子是不断运动的    B、氨分子有一定质量
C、浓氨水具有挥发性     D、氨气的水溶液显碱性
魔术二“瓶吞鸡蛋”
道具如图2所示,将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中,片刻后会看到鸡蛋将“吞”入瓶中,该魔术中涉及的化学反应为
 
(用化学方程式表示).
魔术三“水中生火”
道具如图3所示,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该魔术说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的温度;③有充足的
 

魔术四“清水”变“牛奶”
道具如图4所示,当A溶液加到烧杯中,无色溶液变成白色浊液,若A为酸溶液,则A、B的可能组合:A为
 
;B为
 
.(只需写一组)

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