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1.分类是研究物质的常用方法.右图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示,若整个大圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是(  )
A.红磷B.干冰C.氯酸钾D.食盐水

分析 物质包括混合物和纯净物,纯净物包括单质和化合物,化合物包括酸、碱、盐、氧化物,根据它们之间的包含关系分析.

解答 解:由图中信息可知,x属于单质;y属于化合物;z属于氧化物.
A、红磷属于单质,故A错;
B、干冰是由碳元素和氧元素组成,属于氧化物,故B正确;
C、氯酸钾由三种元素组成,属于化合物,故C错;
D、食盐水中含有氯化钠和水,属于混合物,故D错.
故选B.

点评 解答本题要掌握物质的分类方法方面的知识,只有这样才能对各种物质进行正确的分类.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列说法正确的是(  )
A.等质量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为5:4
B.等质量的乙醇和甲烷完全燃烧,生成的二氧化碳和水的质量均相等
C.等质量的高锰酸钾和氯酸钾分别受热完全分解,生成氧气质量相等
D.等质量的碳酸钠和碳酸氢钠分别与足量稀盐酸充分反应,生成二氧化碳质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

12.生铁是铁和碳的合金,为测定某炼铁厂生产的生铁样品中铁的质量分数,化学兴趣小组的同学称得该生铁样品6.0g,放入烧杯中,向其中加入65.0g稀硫酸,恰好完全反应(Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑)(假设杂质不参与反应),测得的实验数据如下:
反应前反应后
烧杯及其中物质的质量97.0g96.8g
请你完成有关计算(结果保留一位小数):
(1)硫酸中H:S:O的元素质量比是1:16:24.
(2)反应放出的氢气是0.2g.
(3)生铁样品中铁的质量分数是多少?
(4)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下面对有关实验的设计与解释,不合理的是(  )
  实验内容 试剂与方法 结论与解释
 A 分离CaCO3和CaO加水溶解、过滤 CaO溶于水 
 B 除去BaSO4中的BaCO3加稀盐酸、过滤 BaCO3溶于稀盐酸 
 C 鉴别NaOH、Na2SO4滴加酚酞试液 NaOH溶液显碱性 
 D 检验溶液中的Mg2+ 滴加NaOH溶液Mg(OH)2不溶于水 
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.蛋白粉是由大豆蛋白、酪蛋白、乳清蛋白或上述几种蛋白混合制成的粉剂,其用途是为营养不良或疾病导致蛋白质缺乏的人群补充营养.请回答:
(1)蛋白粉补充的营养成分是蛋白质;
(2)市售劣质蛋白粉往往添加食用香精、淀粉,从颜色和味道都难以分辨.用少量样品验证这种蛋白粉中含有淀粉的方法是滴加碘液(碘酒).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.对下面四个常见的化学反应进行对比分析:
分解反应:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
置换反应:2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2
复分解反应:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
化合反应:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
请从以下各项中选择恰当的内容,用对应的序号填空:
①元素的种类;②原子的种类;③原子的个数;④分子的种类;
⑤物质的组成(或结构);⑥物质的总质量;⑦元素的化合价
在化学反应过程中,一定发生变化的是④⑤;可能发生变化的是⑦.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.二氧化碳在一定条件下可转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如图所示.
下列有关叙述中正确的是(  )
A.碳原子结构示意图为B.二氧化碳和乙烯均属于氧化物
C.反应前后原子种类和数目均不变D.参加反应两种分子的个数比为4:1

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.治理污染、保护环境,事关人民群众的身体健康和社会的可持续发展.
(1)下列环境问题与燃煤有直接关系的是abc(填字母序号).
a.酸雨    b.温室效应    c.可吸入颗粒物增加
(2)烟气脱硫是目前控制燃煤污染的重要途径.如钠碱循环法是利用亚硫酸钠(Na2SO3)溶液脱除烟气中的SO2,生成亚硫酸氢钠(NaHSO3),反应的化学方程式为Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3
(3)烟道气中含有大量CO2,经“捕捉”可用于生产尿素、甲醇等产晶.
①尿素[CO(NH22]属于化学肥料中的氮肥.
②生产甲醇(CH3OH).
“捕捉”CO2:在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液.所得溶液中溶质是CO2
用“捕捉”CO2生产甲醇,反应的微观示意图如下:

该反应的化学方程式为CO2+3H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$CH3OH+H2O.
③还可以利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,并将CO2储存或利用,流程如下:

下列有关该过程的叙述正确的有bd.
a.该过程可实现CO2零排放
b.该过程中至少有2种物质可以循环利用
C.反应分离室中分离物质的操作是蒸发、结晶
d.该过程中至少发生了4个化学反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.类推是一种重要的学习方法,但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论.下列类推结论错误的是(  )
①CO能与Fe2O3反应生成Fe,CO也能与CuO反应生成Cu;
②NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色,Cu(OH)2也能使无色酚酞试液变红色;
③有机化合物含碳元素,则含碳元素的化合物一定是有机化合物;
④中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应不一定是中和反应;
⑤碱溶液呈碱性,则呈碱性的溶液一定是碱溶液.
A.②③⑤B.①②⑤C.①⑤D.③④⑤

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