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欣赏右图漫画,回答下列问题。

(1)漫画反映的环境问题是

(2)造成这一问题的气体主要是

该气体的来源是 。(填序号,可多选)

A.植物光合作用 B.动植物的呼吸作用

C.微生物的分解作用 D.工业生产大量燃烧煤和石油

(3)请你提一条合理化建议缓解该环境问题

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届甘肃省陇南市九年级上学期期末模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

市政府有关部门提醒大家,冬季燃煤要特别注意室内通风,以免造成人员中毒.这里的有毒气体主要是指

A.二氧化碳 B.氮气 C.一氧化碳 D.氧气

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省实验学校九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列图像与对应的实验相符合的是

A.图①是将一定质量的红磷放在盛有氧气的密闭容器中燃烧

B.图②是水的电解

C.图③是用两份等质量等质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气

D.图④等质量的Zn和Fe分别与足量的的稀盐酸反应

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科目:初中化学 来源:2016届山东省济宁市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

用适当的数字和符号表示:

(1)氮原子

(2)2个二氧化硫分子

(3)3个铝离子

(4)三氧化二铁中铁元素的化合价

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科目:初中化学 来源:2016届重庆市片区教研共同体九年级上学期半期考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

某同学用分子的观点解释下列现象。其中错误的是

A.热胀冷缩──分子大小随温度的变化而改变

B.花香四溢──分子不停地运动

C.食物腐败──分子本身发生了变化

D.酒精挥发──分子间间隔变大

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科目:初中化学 来源:2016届甘肃省九年级上学期第二阶段质量监测化学试卷(解析版) 题型:填空题

2015年4月7日为“世界卫生日”,其主题是“从农场到餐桌,食品安全人人有责”.专家提醒:烧烤摊里会吃出“癌症风险”.腌制的肉串会产生一种叫做二甲基亚硝胺(C2H6N2O)的强致癌物质,请回答下列问题:

(1)该物质的相对分子质量

(2)该物质中碳元素与氮元素的质量比 (答最简整数比).

(3)3.7g该物质中氮元素的质量

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市黄浦区九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,

① 甲同学设计了如图1的实验方案:在集气瓶内放足量红磷,塞紧橡皮塞,用放大镜聚集太阳光来引燃红磷,待红磷火焰熄灭且集气瓶冷却至室温后,打开止水夹。如果实验成功,那实验过程中观察到的主要现象有 (11)

② 乙同学设计了如图2的实验方案:将足量镁粉点燃后放入钟罩装置进行实验,写出镁粉与氧气反应的化学方程式 (12) 。燃烧完毕冷却后水几乎占满整个钟罩,已知镁是一种很活泼的金属,请推测产生这一现象的可能原因 (13) 。如果将图2中镁粉换成碳粉进行相同实验,则 (14) (能或不能)用来测定空气中氧气的含量。

③ 丙同学设计了如图3的实验方案:反应容器是由两个针筒和中间的玻璃管组成的密闭系统,容器内留有30mL空气。加热等铜丝的温度升高后,交替缓缓推动两个注射器活塞,观察到亮红色的铜丝表面覆盖着一层黑色物质(反应方程式:2Cu+O2 2CuO),实验数据记录如下:

反应前容器内空气体积

反应后容器内气体体积

30mL

X mL

I.反应后容器内气体体积X理论上为 (15) mL。

II.如果反应结束后测得容器内气体体积为28mL,假设装置气密性完好,那造成实验有误差的原因可能是 (16) (试举一个即可)。

④ 十八世纪法国化学家拉瓦锡为了研究空气的组成设计的实验如图4,实验原理是汞与氧气在加热条件下会反应生成红色的氧化汞粉末。当年拉瓦锡在观察到汞表面浮起红色渣滓后,还继续加热了12天才停止实验,他这样做的理由是 (17)

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,下列说法中错误的是

A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5

B.实验时红磷一定要过量

C.实验前一定要检验装置的气密性

D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:探究题

某化学兴趣小组取用生石灰时,发现装生石灰(CaO)的塑料试剂瓶已经膨胀破裂。他们请教老师后得知该生石灰已经变质。他们对瓶内固体的成分产生了好奇,于是他们对这瓶固体的成分展开了探究。

【提出问题】这瓶久置的生石灰的成分是什么?

【猜想假设】猜想一:全部是Ca(OH)2

猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物

猜想三:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物

你还可以作出的猜想是:

【查阅资料】Ca(OH)2微溶于水,能与稀盐酸反应生成氯化钙和水。

【分析判断】该固体可能含有Ca(OH)2的原因是 (用化学方程式表示)

【实验探究】

实验操作

实验现象

实验结论

①取少量固体,倒入适量水,充分搅拌、静置

固体中一定不含CaO

②取上层清液于试管中,通入二氧化碳

变浑浊

固体中

③另取少量固体放入试管中,

有气泡冒出

固体中一定含CaCO3

写出操作②中发生的化学反应方程式

【实验结论】

通过以上实验探究,得出猜想 成立。

【拓展迁移】

小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意

【数据处理】

为测定该固体中碳酸钙的质量分数,取样品10g于烧杯中加入稀盐酸50g,恰好完全反应,反应后烧杯中物质总质量为56.7g,则该固体中碳酸钙的质量分数是 (写出具体的计算过程)。

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