精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】已知A~G都是初中化学常见的物质,通常状况下,AC为无色液体且组成元素相同,DE为气体,F为黑色固体单质,G为空气的成分。它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题:

1)物质B在反应①中的作用是___________________

2)②的基本反应类型是__________________

3)写出反应③的化学方程式_____________________

【答案】催化作用 分解反应

【解析】

反应①中,B既不是反应物,也不是生成物,AC为无色液体且组成元素相同,AC,则AH2O2CH2ODO2,氧气与黑色固体单质F反应生成GG为空气的成分,则F 为木炭,GCO2。水分解反应生成氧气、氢气,则EH2,将推出的各种物质代入转化关系中进行验证,推断正确。

1)物质B在反应①中作催化剂,起催化作用。

2)②是水发生分解反应生成氧气、氢气,由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应。

3)反应③的化学方程式为:

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题:

(1)图1是水通电分解的示意图。

在实验过程中,试管a中产生的气体是__________,写出该反应的文字表达式___________

(2)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_______,其中用到的玻璃仪器有:烧杯、______、玻璃棒。为了净化水,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中利用了活性炭的________

(3)检验水是硬水还是软水,可用的物质是___。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法__

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图中,AB分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:

1)若A是某阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的_____(填字母序号)

a 8 b 10 c 11 d 12

2)若B表示某原子的结构示意图,则y_____

3)若Ax12,则AB所表示的元素形成化合物的名称为_____,该物质是由_____(填分子原子离子)构成的。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是(  )

A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性

B.排水法收集的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管

C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液

D.点燃可燃性气体时,先检验气体纯度,后点燃

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学使世界更美好,通过学习,我们有很多的收获。我们学会了从宏观和微观的角度认识物质世界。

1)“○”和“●”表示不同元素的原子,以下图示表示混合物的是_____(选填编号);

A B C D

2)如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(“●”表示氧原子,“○”表示氢原子):

请回答:

①写出变化I的化学方程式是_____

②变化I的过程中,没有发生变化的最小微粒是_____(填微粒名称);

③下列关于变化II的说法中,正确的是_____(填写序号);

A 分子的化学性质没有改变

B 分子变小了

C 分子间的距离变小了

D 分子的种类发生了改变

3)食品中常加入防腐剂——苯甲酸钠(C6H5COONa)。该防腐剂由_____种元素组成。摩尔质量为_____0.5 mol的苯甲酸钠中约含有_____个氧原子。

4)“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者混合易产生一种有毒气体X。反应原理为:NaClO+2HClNaCl+X+H2O,则X的化学式为_____。反应后氯元素的存在形态为_____(填编号)。

A 游离态 B 化合态 C 既有游离态又有化合态

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知一定质量的纯净物A32g氧气恰好完全反应,生成22g二氧化碳和18g水,下列说法错误的是(  )

A.参加反应的A的质量是8g

B.物质A中只含有碳、氢两种元素

C.该反应中参加反应的氧气和生成的二氧化碳的分子个数比为3:1

D.物质A的化学式可能是CH4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请回答下列问题:

1)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。上图中“”和“”代表两种不同的分子,它们在一定条件下能发生反应,反应前后的微观模拟图如图1所示,参加反应的“”和“”的分子个数比为_____

2)从微观角度解释,化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是_____

3)如图2所示,用A装置制取氧气,并进行相关实验,下列说法正确的是_____(填序号)。

A 将塞子取下,K2关闭,K1打开,一段时间后分液漏斗中液面不下降,则装置气密性良好

B 若用B装置收集氧气,则应选a端为进气口收集氧气

C A中生成的氧气通入C中,则C中蜡烛燃烧更旺,D中澄清石灰水变浑浊

D 实验结束后,使K1K2都处于打开状态,从分液漏斗向锥形瓶中不断注水,即可将里面的氧气排出

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧化汞受热时的变化可用下列微观示意图表示,据图得出的下列结论中,错误的是(  )

A. 氧化汞受热时能分解成汞和氧气B. 原子是化学变化中的最小粒子

C. 分子在化学变化中可以再分D. 所有的物质都是由分子构成的

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用下图装置制取纯净、干燥的CO,然后用CO还原CuO并检验气体产物。已知草酸(H2C2O4)在浓硫酸存在并加热的条件下,可分解生成一氧化碳、二氧化碳和水。

1)写出AC中有关反应的化学方程式__________

2)装置E的作用_____

3)要达到实验目的,装置中导管接口从左到右的连接顺序为:a____________________de_____。(假设每步操作中,参加反应的气体都完全反应或吸收)

4)若想证明草酸晶体分解的产物中有CO,需使用装置CD,其作用分别是C_____D_____

5)从环保角度考虑,还需对以上装置进行改进,请简述改进措施_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案