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    试根据图中信息回答下列问题：

    （1）图1铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不能燃烧的原因是
     

    （2）图2汽车尾气的成分（填三种）
     

    （3）图3蒸馏装置中冷水进入的方向是
     

    （4）图4稀有气体可制霓虹灯的原因
     
    ．
    考点：燃烧与燃烧的条件,蒸发与蒸馏操作,空气的污染及其危害,常见气体的用途
    专题：实验性简答题
    分析：（1）根据燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物②氧气或空气③达到燃烧所需的最低温度即着火点；
    （2）根据汽车尾气中含有CO、氮的氧化物、未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物和烟尘等回答；
    （3）根据为使水蒸气充分冷凝，冷水应从冷凝管下面进入，使整个管内充满冷水分析；
    （4）根据用稀有气体可制成霓虹灯通电后发出不同的颜色的光分析．
    解答：解：（1）图1铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不能燃烧的原因是：铜片上的白磷与空气接触且温度达到了着火点，具备燃烧所需的三个条件，而热水中的白磷没有与空气接触，所以无法燃烧；
    （2）汽车尾气中含有CO、氮的氧化物、未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物和烟尘等；
    （3）冷水从下部流入冷凝管，可以使管内充满冷水且停留较长时间，然后从上面流出，让热的水蒸气得到充分冷凝；
    （4）用稀有气体可制成霓虹灯，原因通电后发出不同的颜色的光；
    故答案为：（1）铜片上的白磷与空气接触且温度达到了着火点，具备燃烧所需的三个条件，而热水中的白磷没有与空气接触，所以无法燃烧；
    （2）一氧化碳、氮氧化物、未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物和烟尘（答任意三种）；
    （3）从冷凝管的下方进入；
    （4）稀有气体通电时可发出不同颜色的光．
    点评：本题考查等知识点较多，熟练运用燃烧的条件分析问题、知道汽车尾气的成分、冷凝管的使用、稀有气体的性质是解答问题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A用五个圆表示A（O2）、B（C）、C（CuO）、D（CO2）、E（石灰水）五种物质用两圆相切表示两种物质可以发生反应．请回答下列问题：
    1）将A、B、C三个圆形画到图中D、E周围适当的位置，并标出物质；
    （2）写出产生白色浑浊现象的反应的化学方程式
     
    ；
    （3）B与D反应的生成物与C反应的现象为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    平果工业园是以铝加工为主的大型科技工业园区．某工厂以铝锭、铜、铁等熔炼制成合金用于生产汽车轮毂及高档门板材．基本生产流程如图所示：

    试回答下列问题：
    （1）废气中含有SO2气体的原因是
     
    ，尾气循环利用的优点是
     
    ．
    （2）步骤Ⅱ中NaOH浓溶液可吸收的气体是
     
    ，写出其中的一个反应的化学方程式
     
    ．
    （3）某活动小组欲从废金属屑中提取较为贵重的金属铜，经过查阅资料和咨询老师后设计如下方案，请你参与他们的研究实践活动．
    查阅资料：
    ①废金属屑中除了含铝、铜、铁之外，还有氧化铜、氧化铁和氧化铝等．（假设不含难溶于酸的其他杂质）
    ②金属铁及其氧化物、氧化铜能与稀硫酸反应，但不能跟碱溶液反应．铝和氧化铝分别为两性金属和氧化物，既能跟稀硫酸反应，又能与强碱氢氧化钠溶液反应，如：
    2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑；      Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O；  NaAlO2溶液为无色．
    ③在溶液中Fe能将+3价铁离子转化为+2价的亚铁离子：Fe+Fe2（SO4）3    3FeSO4
    设计方案：

    回答下列问题
    ①操作a是
     
    ； X是
     
    ；气体C名称是
     
    ．
    ②废金属屑中含有氧化铜，但反应后得到的溶液D并没有呈蓝色，原因是：
     
    （用化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    研究性学习小组测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质．
    【提出问题】NaOH固体是否变质？
    【猜想与假设】猜想1：没变质，全部是NaOH；
    猜想2：全变质，全部是Na2CO3
    猜想3：部分变质，既含有NaOH，又含有Na2CO3；
    【设计方案并进行实验】请你与他们一起完成，并回答所给问题．
    实验步骤 实验现象实验结论
    ①称取上述固体样品8g溶于100mL水配成溶液，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液充分反应后，静置．
     
    		说明久置固体中，一定含有Na2CO3
     
    ②用玻璃棒蘸取少量①中的上层清液滴在pH试纸上，与标准比色卡对比，测出pHpH=10说明固体中，还一定含有
     
    （填化学式）．
    上述步骤①中，滴加过量氯化钙溶液的目的是
     

    【实验结论】通过实验，说明上述猜想中
     
    是正确的．
    【拓展】
    （1）为测定出该NaOH固体的变质程度，继续将上述白色沉淀过滤、洗净、干燥，称得其质量为2g，则固体样品中NaOH的质量分数为
     
    （假定试剂中无其它杂质）．
    （2）要除去氢氧化钠中含有的碳酸钠，所用的方法（用化学方程式表示）
     

    【反思】通过探究，实验室中的氢氧化钠应密封保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某化学反应的微观模拟图，其中“”和“○”分别表示氧原子和氢原子，a、c分别表示反应前和反应后的物质．请回答：

    （1）将b中补充画出粒子的图形，使其表示正确；
    （2）将图b补充完整，你补充的依据是
     
    ；
    （3）结合该图示从微观角度解释由a到b变化的实质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用适当的化学符号和数字回答：
    （1）两个氮原子
     
    ；（2）KClO3中氯元素的化合价
     

    （3）碘酒中的溶剂
     
    ；（4）三个一氧化碳分子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A～G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系．
    已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．

    （1）请写出下列物质的化学符号：D
     
    ，F
     
    ，H
     
    ．
    （2）请写出下列变化的化学反应方程式：B→G
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类的日常生活和工农也生产都离不开水
    （1）自来水厂常用
     
    来吸附水中的异味和色素；检验自来水是硬水还是软水常用
     
    ；沾有较多油污的碗碟很难用水清洗干净，可向水中加入洗涤剂进行清洗，是因为洗涤剂具有
     
    作用；可供我们使用的淡水资源有限，我们必须要节约用水，生活中你的节水方法是
     
    ．
    （2）电解水的实验中，负极产生的气体是
     
    ；配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，配制步骤为计算、称量、量取、
     
    、装瓶贴标签．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一包白色固体粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一种或几种组成．为了确定其组成，小东做了如下实验：
    ①取少量白色粉末于研钵中，加入熟石灰粉末混合，研磨，没有闻到刺激性味；
    ②另取少量白色粉末加入到适量的水中，出现白色浑浊，静置后，上层清液无色；
    ③小心倒掉上层清液，向沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀完全溶解，并有无色无味的气体产生．
    由以上实验可推断：
    这包白色固体中肯定存在
     
    ，肯定不存在
     
    ．

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