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20.下列灭火方法不合理的是(  )
A.油锅着火--用锅盖盖灭
B.桌面上酒精燃烧-用湿抹布盖灭
C.身上着火-就地打滚压灭
D.室内电器着火-未切断电源,用水灭火

分析 根据燃烧的条件:可燃物、达到着火点、氧气三者缺一不可,可以判断出只要去除其中的任一个条件即可达到灭火的目的.

解答 解:A、油锅着火,迅速盖上锅盖,隔绝了空气,使可燃物与氧气隔绝,不具备燃烧的条件而灭火,故灭火方法合理;
B、桌面上酒精燃烧,可用湿抹扑盖,使可燃物与氧气隔绝,不具备燃烧的条件而灭火,故灭火方法合理;
C、身上着火可就地打滚,使可燃物与氧气隔绝,不具备燃烧的条件而灭火,故灭火方法合理;
D、用水来浇灭电器着火,容易触电,故灭火方法不合理;
故选D.

点评 本题主要考查灭火的方法,解答时要从可燃物燃烧的条件方面进行分析、判断,从而找出灭火的方法.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质分类不正确的是(  )
A.高锰酸钾--盐B.氮气--单质C.干冰--氧化物D.纯碱--碱

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图,据此回答下列问题:
(1)A点表示在80℃时甲的溶解度为120克.
(2)三种物质中,甲的溶解度受温度的影响最大.
(3)要使一部分甲物质从80℃时甲的饱和溶液中结晶析出我们可以采用B方法.
A.升高溫度   B.降低温度   C.加入一定量的水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.现有一瓶混有少量氯化钾的硝酸钾粉末,请参照如图KCl和KNO3的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t℃时KCl的溶解度等于KNO3的溶解度(填“大于”“小于”或“等于”).
(2)60℃时55gKNO3溶于50g水中恰好形成饱和溶液.
(3)设计实验方案提纯KNO3
实验方案:在提纯混有少量氯化钾的硝酸钾时,先在较高温下将混合物溶于水中形成热的浓溶液,然后降温,即有大量硝酸钾晶体析出,再进行过滤操作,即可分离得到较为纯净的硝酸钾晶体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图所示实验操作正确的是(  )
A.
  测溶液的pH
B. 
  检查气密性
C. 
  点燃酒精灯
D.
  倾倒液体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.如图中,A,B,C,D,分别是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息.

(1)A、B、C、D四种粒子共表示3种元素.
(2)A、B、C、D中阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为AlCl3
(3)D中x=8.
(4)E中银元素原子的相对原子质量为107.9.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.请结合下列实验常用装置,回答下列问题.

(1)指出图中标有字母的仪器名称a酒精灯,b长颈漏斗.
(2)若实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的发生装置是B(填字母),写出该反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若要制取二氧化碳,在B装置的锥形瓶中装有石灰石,那么b中应加入稀盐酸(填写试剂名称).若要获得干燥的二氧化碳,还应选用D装置,并在该装置中盛放浓硫酸(填写试剂名称).如果用E装置收集该气体,则气体从c(填“c”或“d”)端进入.
(4)用C装置代替B装置制取二氧化碳,改进后的优点是能使反应随时进行或停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.判断铝片在氧气中燃烧是化学变化的主要依据(  )
A.火星四射B.有白色固体三氧化二铝生成
C.放出大量的热D.以上都不是

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.某一溶液由盐酸、碳酸钠溶液、稀硫酸、氯化铜溶液四种物质中的一种或几种混合形成,现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液体积的关系如下图所示.则下列判断正确的是(  )
A.该混合液至少含有硫酸或盐酸中的一种,也可能两种同时含有
B.该混合液中可能含有碳酸钠
C.该混合液中是否含有氯化铜不能确定
D.从上述信息可知该混合液的组成只能是一种情况

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