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【题目】如图所示装置有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是(

A. 导管连接供给氧气的钢瓶

B. 导管连接病人吸氧气的塑胶管

C. 该装置可用来观察是否有氧气输出

D. 该装置不能用来观察输出氧气的速率

【答案】C

【解析】

A.b导管连接供给氧气的钢瓶时,装置内的氧气越来越多,装置内压强大于外面的大气压,水就会沿着a导管被排出,不符合题意;

B.如果a导管连接病人吸氧气的塑胶管时,那就b导管连接供给氧气的钢瓶,装置内的氧气越来越多,装置内压强大于外面的大气压,水就会沿着a导管被病人吸入,不符合题意;

C.氧气从a导管进入,b导管导出,因为氧气不易溶于水,经过水里面时会呈气泡冒出,现象明显,很容易判断是否有氧气输出,符合题意;

D.气泡冒出的速度可以反映氧气的流速,不符合题意。

故选:C

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是(  )

A.分别取等质量的碳酸钙(形状不同),生成的二氧化碳质量与反应时间的变化关系图

B.向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰,溶液中水的质量与反应时间的关系

C.加热氯酸钾和二氧化锰固体,二氧化锰质量与反应时间的变化关系图

D.将水通电一段时间,生成气体的体积随时间的变化关系

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,几位同学对化学实验非常感兴趣,请结合图表信息回答问题:

Ⅰ写出图中①②仪器的名称:①_____,②_____

Ⅱ甲同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为_____,发生装置是_____,加热时试管口应略向下倾斜的原因是_____

Ⅲ乙同学在实验室研究二氧化碳的制备和性质。

制备二氧化碳的化学方程式是_____;他选用了A而没有选用F做发生装置,是因为A的优点是_____;他用E装置收集该气体,气体应从_____(填“a”“b”)端通入;他在收集得到二氧化碳的集气瓶中滴加适量澄清石灰水,稍作振荡,发生的现象是_____,反应的化学方程式是_____

IV丙同学研究实验室制取二氧化碳的适宜条件(温度、酸的浓度、大理石固体的颗粒大小等因素会影响化学反应的快慢),进行了如下四组实验:

实验编号

A

B

C

D

mg大理石

块状

块状

粉末状

粉末状

ng盐酸(过量)

稀盐酸

浓盐酸

稀盐酸

浓盐酸

实验A_____对照(填编号),是为了研究固体反应物颗粒大小对反应快慢的影响;上述实验中,另一个影响反应快慢的因素是_____

V丁同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。他想收集一瓶混有约1/4体积空气的氧气,应该选用_____(填序号)完成实验,收集好后集气瓶中氧气的体积分数约为_____(空气中氧气的含量按照1/5计算)。

A 集气瓶中灌1/4的水 B 集气瓶中灌3/4的水

C 导管伸入到集气瓶体积的1/4 D 导管伸入到集气瓶体积的3/4

VI戊同学利用数字化实验探究蜡烛的燃烧,如图所示,蜡烛在密闭容器内燃烧,同时监测容器内氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线如下坐标图所示abc。曲线_____(填“a”“b”“c”)能够说明蜡烛燃烧消耗氧气。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学方程式书写正确的是(  )

A.2H2O2H2+O2

B.2NaOH + CuCl2 = Cu(OH)2↓ + 2NaCl

C.2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2

D.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号填空。

1)氮分子_____

2n个钠原子_____

33个氢氧根离子_________

4)标出双氧水中氧元素的化合价_____

5)硫化钠_____

6)硫酸铵_____

7)请写出一个由以下三种元素组成的化合物:地壳中含量最高的金属元素,人体及大气中含量最高的元素____________

8)画出氯离子的离子结构示意图___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合图示,回答下列问题:

1)写出有标号的仪器名称:M_____b_____

2)实验室用高锰酸钾制取O2的发生装置是_____(填字母),文字表达式为_____。若用该装置来制取一瓶氧气供铁丝在氧气中燃烧实验用,最好选_____(填装置序号)作为收集装置,其理由是_____。还需要一种用品_____。缺少该用品的后果是_____

3)用双氧水和二氧化锰反应制取氧气, 若要控制反应速率,应选择的发生装置是_____(填序号)二氧化锰起_____作用,应该放在_____(填仪器名称)中,在组装好仪器之后应进行的操作是_____;若想收集一瓶干燥的氧气,应该选择的收集装置是_____(填装置序号)。

4)实验室用C装置制O2的优点是_____。用图示F装置收集O2应从_____端通入(选填“a”或“b”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用化学用语填空:

12个氯原子_____

2)五个二氧化氮分子_____

3)氢氧根离子_____

4)五氧化二磷中磷元素的化合价_____

5)碳酸钠_____

6)地壳中含量第一位金属元素和第一位非金属元素形成化合物的化学式_____

7)钙离子的结构示意图_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某金属冶炼厂在生产过程中产生了一定量的含铜废料。化学兴趣小组利用稀硫酸和铁粉分离回收铜,并获得硫酸亚铁晶体。其设计方案如图所示。

查阅资料得知:在通入空气并加热的条件下,铜可与稀硫酸反应转化为硫酸铜,反应的化学方程式:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O

1)步骤中分离得到固体A和蓝色溶液B的操作名称是______

2)蓝色溶液B中的溶质是________(填化学式)。

3)写出步骤中发生反应的化学方程式______,属于______(填基本反应类型)

4)铜制品在空气中会发生锈蚀(铜锈的主要成分是)根据铜锈的主要成分中含有氢元素和碳元素,可以判断出铜生锈除了需要氧气,还需要空气中的__________。(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组做中和反应的实验,向盛有氢氧化钠溶液(滴有酚酞试液)的烧杯中逐滴加入稀盐酸,并不断搅拌。下图为依据实验数据绘制的v盐酸)-pH图。请填空:

(1)滴加盐酸之前,烧杯中溶液的颜色为_______,滴加盐酸的体积为V2,烧杯中溶液颜色为_________

(2)滴加盐酸的体积为V1,溶液中除了水分子外,其他的成分为____________.

(3)该反应的化学方程式为________________________________.

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