【题目】将A g的烧碱溶液与B g的硫酸铜溶液充分混合,将反应所得的混合物过滤,得蓝色沉淀物和无色滤液.下列有关说法中正确的是( )
A.滤液中可能含有硫酸铜
B.滤液的pH一定等于7
C.滤液的质量一定小于(A+B)g
D.滤液中含有的溶质只可能为一种
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】兴趣组同学用木炭粉还原氧化铜一段时间后,发现剩余固体中有一些黑色粉末。甲同学取少量剩余固体加入5%的H2O2溶液中,发现有大量气泡迅速放出,于是兴趣小组同学进行了以下的探究
(1)乙同学取用少量剩余固体,在空气中灼烧,并在上方罩一个内壁涂有石灰水的烧杯(如图)进行实验,发现烧杯内壁的澄清石灰水不变浑浊,证明剩余固体中不含有。
(2)丙同学又进行了如下探究:
【提出问题】剩余固体的哪种物质加速了过氧化氢的分解,是过氧化氢溶液反反应的催化剂?
【猜 想】猜想Ⅰ.铜是H2O2溶液分解的催化剂。
猜想Ⅱ.氧化铜是H2O2溶液分解的催化剂。
【实验与判断】实验过程如下:
A.丙同学进行如右图所示实验,发现加入铜粉后几乎没有变化,证明猜想Ⅰ(选填“成立”或“不成立”)。实验①的作用是。
B.丙同学又用天平称量0.5g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中, 又进行如下实验:
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一 | ③的现象是 | 猜想Ⅱ成立 | |
步骤二 | 步骤一中的③试管内的物质过滤,得到的固体烘干,称量。 | 质量为0.5g。 | |
步骤三 | 步骤②得到的固体,加入到盛5%的过氧化氢溶液的试管中,把带火星的木条伸入试管中。 | 有气泡产生, |
步骤三的目的是。过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学化学方程式为。
(3)【拓展】除了催化剂能改变化学反应的速率,你猜想还有那些因素也可能影响化学反应的速率(写一个即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是
A.催化剂在反应前后质量和性质没有发生变化
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C.硫在空气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
D.氢气在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请回答生活、生产中的化学问题:
(1)炒菜时,煤气炉的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将炉具的进风口(填“调大”或“调小”);关闭阀门,炉具火焰马上熄灭,熄灭原因是。
(2)生活中降低水的硬度的方法是(写一种)。
(3)医院给病人输氧时,先把氧气通过下图装置,你认为连接病人呼吸器官的应是(填“a”或“b”)端。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于水的说法正确的是
A.水是一种最常用溶剂B.电解水时,负极产生的气体是氧气
C.pH 小于 7 的雨水就是酸雨D.水变成水蒸气的过程中水分子体积变大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是一种重要的溶剂,甲、乙两种物质在水中的溶曲线如图所示:
①温度_____t1℃时(填“>”或“<”),甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
②t2℃时,等质量的甲和乙分别配成饱和溶液所需要水的质量是甲____乙(填“>”、“=”或“<”)
③甲、乙两种物质的饱和溶液温度由t2℃降到t1℃时,溶液组成不发生改变的是________(填甲或乙)
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