| A. | 用鼻子闻气味 | B. | 分别通入澄清的石灰水 | ||
| C. | 分别通入紫色石蕊溶液 | D. | 分别通过灼热的氧化铜 |
分析 区别CO和CO2两种无色气体,要根据两种气体性质差的别,设计的方案能出现两种明显不同的实验现象,才能鉴别两种气体.
解答 解:A、CO和CO2均为无色、无味的气体,用鼻子闻气味的方法不能鉴别,故选项正确.
B、CO2能使澄清的石灰水变浑浊,一氧化碳不能;分别通入澄清的石灰水,变浑浊的是二氧化碳,无明显变化的是一氧化碳,现象明显,能一次鉴别出这两种气体,故选项错误.
C、CO2能与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液变红色,一氧化碳不能;分别通入紫色石蕊溶液,变红色的是二氧化碳,无明显变化的是一氧化碳,现象明显,能一次鉴别出这两种气体,故选项错误.
D、一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳不能;分别通过灼热的氧化铜,能使黑色粉末变红色的是一氧化碳,无明显变化的是一氧化碳,现象明显,能一次鉴别出这两种气体,故选项错误.
故选:A.
点评 本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 地壳中铁元素的含量 | |
| B. | 铁原子 质子数、核外电子数均为26 | |
| C. | 铁元素的相对原子质量为55.85g | |
| D. | 在化学变化中铁原子总是失去2个电子变成Fe2+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验步骤 | 实验现象 |
| 取少量上层料液,滴加稀盐酸 | 无明显现象 |
| 另取少量上层料液,滴加碳酸钠溶液 | 产生白色沉淀 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
| A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
| B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
| C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
| D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 | |
| B. | 向滴有紫色石蕊溶液的少量水中通入CO2气体,溶液变蓝色 | |
| C. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量 | |
| D. | 红磷在空气中燃烧,产生大量气体 |
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