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【题目】保护环境已成为当前和未来的全球性重大课题之一,下列因人类生产、生活对环境破坏而带来的后果是(  )

土地沙漠化 水资源危机 酸雨 南极上空臭氧空洞变大 沙尘暴

A. ①②⑤B. ①②④⑤C. ②⑤D. 全部

【答案】D

【解析】

土地沙漠化是由于人类的乱砍滥伐造成的;水资源危机由于人类对水体的污染和浪费水造成的;酸雨主要是人类使用含硫元素的物质燃烧后生成二氧化硫造成的;南极上空臭氧空洞变大由于人类使用含氟冰箱等造成的;沙尘暴形成的原因主要是植物的大量砍伐造成的。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用如图所示的密闭实验装置,能够使气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是( )

A.固体:硝酸铵;液体:水
B.固体:生石灰;液体:水
C.固体:碳酸钠;液体:稀盐酸
D.固体:氯化钠;液体:水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中蕴藏着许多化学知识,请回答下列问题:

①用洗涤剂清洗衣服、餐具上的油污,是利用了洗涤剂的___作用。

②餐桌上的食物有:豆腐汤、炒瘦肉、清蒸鱼、白米饭,为使营养均衡,你认为应该增加的食物是_____(写出一种)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究金属的腐蚀对资源的利用和保护意义重大.
(1)为了探究铁锈蚀的条件,进行如图1所示实验.经过一周后观察,试管A和C中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀.

①通过实验发现:铁锈蚀是铁与发生化学反应的过程.
②A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是
(2)家中的刀具若沾有食盐水锈蚀更快.为了进一步探究影响铁锈蚀速率的因素,做了如下的实验.
【提出问题】铁锈蚀速率与哪些因素有关.
【查阅资料】①物质溶解在水中得到的混合物称为水溶液,如氯化钠溶解在水中得到氯化钠溶液,乙醇溶解在水中得到乙醇溶液.
②氯化钠溶液能导电;乙醇溶液不能导电.
【猜想】铁的锈蚀速率与下列因素有关:
①反应时的温度;②氧气的含量;③水溶液的导电性.
【实验】每次取两套如图2所示的装置,编号为I、II.向两套装置中分别装入质量、大小相同的铁钉和等体积的蒸馏水,进行如下三组对比实验(实验开始时,各瓶内气体压强保持一致).

影响因素

实验设计

实验现象

实验结论及解释

①温度

装置I放入25℃恒温环境中,装置II放入40℃恒温环境中.

两套装置中铁钉均锈蚀,且U型管中液面均由b处上升至a处,则所需时间I>II.

锈蚀的速率I<II;铁的锈蚀速率与反应时的温度有关,

②氧气含量

铁的锈蚀速率与氧气的含量有关,氧气的含量越多,铁的锈蚀越快.

③水溶液的导电性

在相同温度下,装置I集气瓶中加入10mL氯化钠溶液;装置II集气瓶中加入10mL乙醇.

两套装置中铁钉均锈蚀;
且U型管中液面均由b处上升至a处,则所需时间I<II.


(3)若将两根铁钉分别放入两支试管中,在一支试管中加入稀硫酸,另一支试管中加入稀盐酸,观察到两支试管内均有大量气泡产生,铁钉逐渐溶解,在酸溶液中被快速腐蚀.
【反思与提高】
根据该探究实验以及你所学的知识,判断下列说法正确的是 (填序号).
A.金属的腐蚀是指金属单质与其它物质发生化学反应的过程
B.金属越活泼,就越容易被锈蚀
C.金属腐蚀不一定要有氧气参加.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请选择与下列叙述相对应物质的序号填空:

①碳酸钠 ②稀硫酸 ③硝酸钾 PH试纸 ⑤氯化钠 ⑥烧碱

1)可用于测定溶液酸碱度的是_____;(2)生理盐水中的溶质是______

3)可用于金属表面除锈的是______;(4)属于复合肥料的是______

5)侯氏制碱法的_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质放置在敞口的烧杯中,烧杯内物质总质量会增加的是

1)浓硫酸;(2)浓盐酸;(3)纯碱;(4)烧碱;(5)生石灰;

A. (1)(2)(3)(4)(5)B. (1)(3)(4)(5)C. (1)(4)(5)D. (1)(4)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】往某溶液中滴入酚酞试液,溶液呈红色,说明

A. 该溶液的PH7B. 该溶液的PH7

C. 该溶液的PH7D. 该溶液一定是碱溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质间能发生反应的是

A. 铁和稀盐酸B. 铜和硝酸钠溶液

C. 银和稀硫酸D. 锌和氯化钾溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】类比和推理是化学学习中常用的思维方法。下列类比和推理正确的是

A. 浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性

B. 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨

C. 离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子

D. 组成COCO2的元素相同,但它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同

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