【题目】生活中蕴藏着许多化学知识,请回答下列问题:
①用洗涤剂清洗衣服、餐具上的油污,是利用了洗涤剂的___作用。
②餐桌上的食物有:豆腐汤、炒瘦肉、清蒸鱼、白米饭,为使营养均衡,你认为应该增加的食物是_____(写出一种)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一次化学课外活动中,化学老师给小亮同学30gNaCl固体样品(含有CuCl2杂质)要求所提供的试剂:一定质量分数的氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液、稀盐酸各100g,通过实验将CuCl2除去(不引进其他杂质)并测出其中所含氯化铜的质量分数,小亮同学通过思考并查阅有关溶解度数据以后,很快完成了老师交给他的任务,他的方法是:将30gNaCl样品加入100g水中,固体全部溶解后再逐渐加入所选试剂,当加入的试剂质量为56g时,恰好完全反应,测得生成的沉淀为4.9g,请回答:
(1)该同学所选用的试剂是 .
(2)该30gNaCl样品中所含氯化铜的质量分数是多少?(要求写出计算过程)
(3)当恰好完全反应时,所得溶液的质量分数是多少?(要求写出计算过程,计算结果精确至0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】石灰石是我市主要矿产之一,小江同学为了寻找纯度超过85%的石灰石,对一样品进行了如下定量实验.
实验步骤 | ①称取烧杯的质量 | ②将适量盐酸加入烧杯中并称重 | ③称取少量石灰石样品加入烧杯中,使之与过量稀盐酸反应 | ④待反应完全后,称重 |
实验图示 | ||||
实验数据 | 烧杯的质量为50.0g | 烧杯和盐酸的质量为100.0g | 石灰石样品样品的质量为12.0g | 烧杯和其中混合物的质量为107.6g |
试通过分析计算:
(1)该实验中生成的二氧化碳的质量是多少克?
(2)该石灰石样品的纯度是否符合要求?(假设石灰石样品中的杂质不与盐酸反应也不溶于水)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列选项中,不利于生态环境保护的是 ( )
A. 保护绿水青山,建设生态文明B. 分类处理垃圾,回收利用资源
C. 骑行共享单车,倡导绿色出行D. 随意排放污水,降低生产成本
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】保护环境已成为当前和未来的全球性重大课题之一,下列因人类生产、生活对环境破坏而带来的后果是( )
①土地沙漠化 ②水资源危机 ③酸雨 ④南极上空臭氧空洞变大 ⑤沙尘暴
A. ①②⑤B. ①②④⑤C. ②⑤D. 全部
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,经查看发现已过期,但不知是否变质,于是他将该瓶双氧水带到学校,进行双氧水制氧气的实验
(1)如果该瓶双氧水未变质,可观察到的现象是 , 若不能观察到上述现象,说明该瓶双氧水已经完全变质变成 .
(2)试管内发生反应的化学表达式是,加入二氧化锰的目的是 .
(3)若将未过期的消毒用双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体可能是 .
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