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    【题目】下列选项中，不利于生态环境保护的是 （ ）

    A. 保护绿水青山，建设生态文明B. 分类处理垃圾，回收利用资源

    C. 骑行共享单车，倡导绿色出行D. 随意排放污水，降低生产成本

    【答案】D

    【解析】

    A、保护绿水青山，建设生态文明，利于生态环境保护，故A不符合题意；

    B、分类处理垃圾，回收利用资源，利于生态环境保护，故B不符合题意；

    C、骑行共享单车，倡导绿色出行，利于生态环境保护，故C不符合题意；

    D、随意排放污水，降低生产成本，不利于生态环境保护，故D符合题意。故选D。

    练习册系列答案
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    【题目】电解水实验，发现两极上都有气泡冒出，经检验，负极上产生的气体是______，得出水是由两种元素组成的结论。电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是______mL或______mL。

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    【题目】能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的（ ）

    A. 二氧化锰和高锰酸钾B. 氧气和二氧化碳C. 食盐和蔗糖D. 铁粉和铜粉

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    【题目】某种洗衣机的构件中有塑料面板、电动机、铝导线和铁螺丝钉等。其中，塑料面板的制作材料属于_____（填“合金”或“合成材料”）；铝作导线是利用了金属的延展性和_____性；铝制品在空气中耐腐蚀的原因是_____。

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    【题目】生活中蕴藏着许多化学知识，请回答下列问题：

    ①用洗涤剂清洗衣服、餐具上的油污，是利用了洗涤剂的___作用。

    ②餐桌上的食物有：豆腐汤、炒瘦肉、清蒸鱼、白米饭，为使营养均衡，你认为应该增加的食物是_____(写出一种)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是

    A.为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾

    B.自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+4[

    C.电解水时，与电源负极相连的电极产生的气体具有可燃性

    D.电解水时，可加入任何一种可溶性的酸或碱来增强溶液的导电性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】研究金属的腐蚀对资源的利用和保护意义重大．
    （1）为了探究铁锈蚀的条件，进行如图1所示实验．经过一周后观察，试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀．

    ①通过实验发现：铁锈蚀是铁与发生化学反应的过程．
    ②A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是 ．
    （2）家中的刀具若沾有食盐水锈蚀更快．为了进一步探究影响铁锈蚀速率的因素，做了如下的实验．
    【提出问题】铁锈蚀速率与哪些因素有关．
    【查阅资料】①物质溶解在水中得到的混合物称为水溶液，如氯化钠溶解在水中得到氯化钠溶液，乙醇溶解在水中得到乙醇溶液．
    ②氯化钠溶液能导电；乙醇溶液不能导电．
    【猜想】铁的锈蚀速率与下列因素有关：
    ①反应时的温度；②氧气的含量；③水溶液的导电性．
    【实验】每次取两套如图2所示的装置，编号为I、II．向两套装置中分别装入质量、大小相同的铁钉和等体积的蒸馏水，进行如下三组对比实验（实验开始时，各瓶内气体压强保持一致）．

    影响因素

    实验设计

    实验现象

    实验结论及解释

    ①温度

    装置I放入25℃恒温环境中，装置II放入40℃恒温环境中．

    两套装置中铁钉均锈蚀，且U型管中液面均由b处上升至a处，则所需时间I＞II．

    锈蚀的速率I＜II；铁的锈蚀速率与反应时的温度有关， ．

    ②氧气含量

    ．

    ．

    铁的锈蚀速率与氧气的含量有关，氧气的含量越多，铁的锈蚀越快．

    ③水溶液的导电性

    在相同温度下，装置I集气瓶中加入10mL氯化钠溶液；装置II集气瓶中加入10mL乙醇．

    两套装置中铁钉均锈蚀；
    且U型管中液面均由b处上升至a处，则所需时间I＜II．

    ．


    （3）若将两根铁钉分别放入两支试管中，在一支试管中加入稀硫酸，另一支试管中加入稀盐酸，观察到两支试管内均有大量气泡产生，铁钉逐渐溶解，在酸溶液中被快速腐蚀．
    【反思与提高】
    根据该探究实验以及你所学的知识，判断下列说法正确的是 （填序号）．
    A.金属的腐蚀是指金属单质与其它物质发生化学反应的过程
    B.金属越活泼，就越容易被锈蚀
    C.金属腐蚀不一定要有氧气参加．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质放置在敞口的烧杯中，烧杯内物质总质量会增加的是

    （1）浓硫酸；（2）浓盐酸；（3）纯碱；（4）烧碱；（5）生石灰；

    A. (1)(2)(3)(4)(5)B. (1)(3)(4)(5)C. (1)(4)(5)D. (1)(4)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（ ）

    A. 用生石灰做干燥剂B. 用铜丝制作导线

    C. 用氢气制造燃料电池D. 用稀盐酸除去水垢

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