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    【题目】【2016年湖南省常德市】金属材料的开发和利用为人类社会的发展进步作出了重要贡献，简述保护金属资源的有效途径。（至少写三点）

    【答案】（1）防止金属锈蚀；废金属的回收利用；（2）有计划、合理地开采矿物；（3）寻找金属的代用品等（答案合理即可）。

    【解析】可从下列几个两方面保护金属资源，

    （1）节约利用，即防止金属锈蚀；

    （2）废金属的回收利用，有计划、合理地开采矿物；

    （3）寻找金属的代用品，

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铝合金的生产与销售是一条重要的产业链，为测定某种铝铜合金中铝的质量分数，探究小组进行了如下实验：

    实验编号

    铝铜合金的质量（g）

    加入稀硫酸的质量（g）

    生成H2的质量（g）

    实验1

    30

    392

    2

    实验2

    30

    588

    3

    实验3

    30

    600

    3

    （1）所用稀硫酸溶质的质量分数为 ．

    （2）该铝铜合金中铝的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年四川省雅安市】下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是

    选项

    实验操作

    现象

    结论

    A

    用黄铜片在铜片上刻画

    铜片上有划痕

    黄铜的硬度比铜大

    B

    用小木棍蘸少量浓硫酸

    木棍变黑

    硫酸有强酸性

    C

    向某溶液中滴入无色酚酞试液

    无色酚酞试液不变色

    无色溶液一定是酸

    D

    向某溶液中滴入稀硫酸

    有气泡产生

    该物质一定含CO2- 3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对下列现象或事实的解释错误的是

    选项

    现象或事实

    解释

    A

    气体易被压缩

    分子间的间隔大

    B

    墙内开花墙外香

    分子不停运动

    C

    气体热胀冷缩

    分子可变大可变小

    D

    1个水分子质量约为3×10-26kg

    分子很小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质的性质决定其用途，下列物质的用途只是利用物理性质的是

    A．铜丝用来做导线 B．二氧化碳用来作灭火剂

    C．天然气用来作燃料 D．稀盐酸用来制二氧化碳气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年湖北省宜昌市】除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的的是

    物质(括号内为杂质)

    实验方案

    A

    氮气（氧气）

    通过足量灼热铜网

    B

    氧化铜（木炭粉）

    在空气中充分灼烧

    C

    铜粉（铁粉）

    加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥

    D

    硫酸锌溶液（硫酸）

    加入足量氧化铁粉末，过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年辽宁省大连市】下列有关金属的说法中，错误的是（ ）

    A、铜质插头是利用铜的导电性 B、钨制灯丝是利用钨的熔点低

    C、铝制成铝箔是利用铝的延展性 D、用铁锅炒菜时利用铁的导热性。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我市是全国十大宜居城市之一，人们对空气污染关注的程度不断加强，下列气体中不会造成空气污染的是

    A．二氧化氮 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据装置图回答问题．

    （1）图中标示①仪器的名称是 ．

    （2）实验室中既可以用来制取O2，又可以用来制取H2和CO2的发生装置是 （填字母代号）．若用该装置制取氧气，其反应的化学方程式是 ．

    （3）若将装置B和E连接制取氧气，停止加热时的操作是 （填字母代号）．

    a、先移出导管，再熄灭酒精灯 b、先熄灭酒精灯，再移出导管

    （4）若用F装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是 （填字母代号）．

    a、HCl b、CO2 c、O2 d、NH3．

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