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    【题目】草甘膦( C3H8NO5P)是全球使用最广泛的除草剂之一，具有酸性。下列说法正确的是(　　)

    A. 草甘膦由18个原子构成B. 氢、氧元素的质量比为8：5

    C. 草甘膦溶液可长期贮存在铁质容器中D. 该物质中氧元素的质量分数最大

    【答案】D

    【解析】

    A、草甘膦是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故选项错误；

    B、氢、氧元素的质量比为（1×8）：（16×5）≠8：5，故选项错误；

    C、草甘膦显酸性，不能用铁质容器长期存放草甘膦溶液，故选项错误；

    D、某元素的质量分数=×100%，故质量分数之比=质量比，草甘膦中碳、氢、氮、氧、磷五种元素的质量比为（12×3）：（1×8）：14：（16×5）：31=36：8：14：80：31，可见其中氧元素的质量分数最大，故选项正确。故选D。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中处处有化学。结合你所学的知识回答下列问题：

    (1)如图是一种照明用的台灯。其中标示的各部件中，属于金属材料的是_____(填序号)。铜质插头是利用了金属铜的_____性。

    (2)小明在家烧柴火煮饭，他往灶膛里塞满木柴，结果不仅燃烧不旺，反而产生了很多浓烟，这说明可燃物充分燃烧通常要考虑两点：一是燃烧时有足够的空气；二是燃料与空气要有足够大的_____。同时小明还发现锅底有一层黑色的物质，该黑色的物质是_____。

    (3)使用硬水会给生活带来许多麻烦，我们常用_____的方法来降低水的硬度。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。

    （1）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，发生装置可选择图中的_____（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为_____。

    （2）在制取二氧化碳的过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是：①_____，②_____。

    （3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用上图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→_____→F。

    （4）在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用______填“向上”或“向下”）排空气法。若用如图J所示装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整_____。．

    （5）某超市卖的纯碱（Na2CO3）产品往往含有少量的氯化钠（NaCl），化学兴趣小组的同学通过实验来测定该纯碱样品中纯碱的质量分数，他们取12g纯碱样品放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止，共消耗盐酸100g，烧杯中没有残留不溶物，称得反应后溶液的质量为107.6g。计算：

    样品中纯碱的质量分数是多少？_____（要求写出计算过程，结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。

    （1）用小苏打（ NaHCO3）治疗胃酸过多的化学方程式_____。

    （2）如图所示，40g10%的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸，B点意义是_____，如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在图中B点，把稀硫酸换成a克15%的稀盐酸，pH值在图中的_____（选填“A”“B”或“C”）点。

    （3）某校化学兴趣小组的同学，对课本中一氧化碳还原氧化铁的实验作了绿色化改进后制取单质铁（如图，K1、K2是活塞）

    ①关闭K1、开启K2，可以验证。

    ②CO还原Fe2O3的化学方程式为：_____。

    ③关闭K2开启K1，除去二氧化碳，再通过c瓶浓硫酸，可以将d口出来的气体再从a通入装置，该实验这样改进的主要优点是_____。

    （4）某化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取10.0g于烧杯中，再向其中加入稀盐酸50.0g，恰好完全反应（杂质不反应），反应后烧杯中物质的总质量为57.8g。

    ①生成CO2的质量为_____。

    ②求石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学分别设计四个实验用于验证质量守恒定律如下图所:

    （1）实验A中，发生化学反应的文字（或符号）表达式为_________，小气球的作用是_________

    （2）实验B中，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与石灰石小块充分反应后再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向_____________偏转，其原因是_________

    （3）如图C所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10cm长的粗铜线，并使玻璃棒保持水平。然后，用酒精灯给左边一端铜丝加热1～2分钟。冷却后，他们观察到的现象是:①______，②_____________。其原因是_________

    （4）如图D所示的小实验。先在托盘天平上称量一小段洁净的镁条的质量，在空气中点燃后再称量燃烧产物的质量。观察到反应后天平不平衡，其原因是_________

    （5）在四个实验中，是否有不遵循质量守恒定律的反应？________________，请从原子的角度分析质量守恒的原因:_________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硝酸钾、氯化钠固体溶解度曲线如图1所示。20℃时，将硝酸钾、氯化钠固体各35g分别加入到100g水中，充分搅拌后现象如图2所示，加热到50℃时现象如图3所示(不考虑水分蒸发)。

    (1)图1中P点含义是______。

    (2)烧杯甲中溶液的溶质是______(填化学式)。

    (3)下列说法正确的是______(填标号)。

    A 图2烧杯甲中的溶液是饱和溶液

    B 图2烧杯乙中的溶液为饱和溶液

    C 图3烧杯甲中溶液质量比烧杯乙中溶液质量大

    (4)图3烧杯乙溶液中溶质的质量分数是______(结果保留一位小数)，为使该溶液转化成饱和溶液，将溶液恒温蒸发50g水，是否可行______(填“是”或”否”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）

    A. 20℃时，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体

    B. 将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中

    C. 用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体

    D. 向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】粗盐中含泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质，某同学自制的简易净水器中放置物质的顺序错误，使净水效果不理想。

    （1）请按由上到下的顺序重新排列____ ____（填字母）。调整

    后净化的盐水仍含可溶性杂质，他设计了下面的除杂流程：

    （2）步骤①②都需要进行__________操作，步骤④需要进行 操作。

    （3）已知试剂X是碱溶液，则沉淀I为_______（写化学式），下列碱溶液不符合要求的是______（填序号）。

    A.氢氧化钠溶液 B.氢氧化钡溶液 C.氢氧化钾溶液 D.氢氧化钙溶液

    （4）步骤②除去氯化钙的反应方程式是_____ _____；步骤③中发生中和反应的化学方程式是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生石膏［化学式为CaSO4·2H2O］是一种用途广泛的工业材料和建筑材料。工业上用含SO2的烟气制备生石膏的简要流程图如下：

    (1)在反应①时，常将NaOH溶液喷成雾状的原因是________。

    (2)已知CaSO3不易溶于水，它属于________(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)，其中硫元素的化合价为______，反应②的化学方程式是_______。

    (3)如果在实验室中进行分离操作a，所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________。

    (4)生产流程中生成的______可循环利用，节约成本。

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